关于碗的高考小说阅读答案
⑴ 碗的课文阅读理解求答案 急用 给好评
碗，象征一个人的生活。 酱油，象征所得到的，所拥有的。
妈妈的意思是，孩子，你因小失大了。考虑问题没有分清主次。
3.那一面泼洒掉的是“我”的大好青春时光。跟自己的所追逐的东西相比，失去的太多了。
4.生活中，人的精力是有限的，要抓住自己所拥有的，珍惜自己所拥有的，而不要被其他事物诱惑而因此失去了本来所拥有的。生活中面对得与失，要分清主次，而不要因小失大。
⑵ 碗的阅读答案 急急急！！！
(1)本文讲了作者的父亲在患了癌症之后，由父亲被“隔离”而引起的作者对父亲无私的爱的感激。
（2）貌似，你就给了9段..
（3）深爱是因为我们尽己所能去照顾他，比如给他最好吃的，他病了也没告诉他；伤害是因为无形穿厂扁断壮登憋券铂猾中让父亲察觉到了，他总是用那一个碗。
（4）童鞋，没有啊
（5）表面是写瓷碗上落了灰，实际是写我们自以为对父亲的关爱，实际上是对父亲的伤害，这是一种比喻的写法。升华了主旨。
（6）读完这篇文章后，我认为，对世上最爱我们的父母应该真诚，不嫌弃，要对他们有感恩之心。
⑶ 《碗》阅读答案
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。
我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。
有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gěng）咽（yè）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了??”
她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。
1．给加点字选择正确读音，并在下面画横线。
端着碗（zhe zhuó zháo zhāo） 猜不着（zhe zhuó zháo zhāo）
2．在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。
第一段:_____________________
第二段:_____________________
第三段:_____________________
3．小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？
_____________________
4．第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？
_____________________
5．第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“√”。
①表示省略了的话。（ ） ②表示断断续续的语气（ ）
【参考答案】1．Zhe√ zháo √
1．分段：
第一段：（1—2）写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
第二段：（3—4）写“我”猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我”，自
己却挨了打。“我”很感激。
第三段：（5—6）写多年后，“我”和小姐姐谈起了这件事，我很激动。
3．因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害，怕“我”受不了。
4．小姐姐会想：我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我满足了。
⑷ 历届高考小说阅读真题
http://wenku..com/view/080fb3116c175f0e7cd13787.html
近几年的高考题
http://wenku..com/view/18a45f649b6648d7c1c74671.html
一份参考资料，不少好题
⑸ 《碗 》 课外阅读 同步上的题 六年级
原题
1．给加点字选择正确读音，并在下面画横线。
端着碗（zhe zhuó zháo zhāo） 猜不着（zhe zhuó zháo zhāo）
2．在文中用“‖”把文章分为三段，写出各段段意。
第一段:
第二段:
第三段:
3．小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？
4．第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？
5．第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“√”。
①表示省略了的话。（ ） ②表示断断续续的语气（ ）
答案
1．Zhe√ zháo √
2. 分段：
第一段：（1—2）写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
第二段：（3—4）写“我”猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我”，自
己却挨了打。“我”很感激。
第三段：（5—6）写多年后，“我”和小姐姐谈起了这件事，我很激动。
3．因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害，怕“我”受不了。
4．小姐姐会想：我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我满足了。
5．①（√）