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小说空麻雀阅读答案

发布时间: 2021-07-02 01:12:20

❶ 《麻雀》冯骥才 阅读答案 完整的!

1.联络上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( 母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习。” )(2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀蜂拥而至”( 母麻雀说:“预备——开端。” ) 2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( 这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行 ) 3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了通知我们( 小植物其实和人类一样,也有言语、也会交流、也有母爱,我们应该保护小植物,维护调和自然环境 ) 母麻雀的外形特征是(身形较瘦、颜色较黑 ) 小麻雀的外形特征是(羽毛较浅、身体篷松显得有些肥嘟嘟的 )

❷ 麻雀这篇阅读短文的答案。

自然界中的鸟数不胜数,有森林医生啄木鸟,有歌声动人的百灵鸟,有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。
麻雀的外形十分普通,头上戴着一顶灰褐色的“帽子”,身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛,一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子,上面有两块黑斑。
麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在排练大合唱;有时它们在草地上蹦来蹦去,一边啄着草籽,一边得意洋洋地哼着小曲,那悠闲的样子真是令人羡慕不已。
在我眼中,麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头,像一个小小的音符;有时你追我赶,在天空中嬉戏,像一群活泼的孩子;它们生气的时候,把全身的羽毛都竖起来,发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀,是因为它是我们的好朋友,一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。

❸ 麻雀 阅读答案

1.麻雀的主要特点是什么?
它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。
2.文中举了哪两个事例来说明麻雀的功过
⑴十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。【说明麻雀的过】
⑵十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。【说明麻雀的功】
3.科学家认为麻雀是比较聪明的,这种说法有什么根据?
⑴在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。
⑵有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。
⑶世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

愿对你有所帮助!

❹ 麻雀 阅读答案 《麻雀

篇一:

1、麻雀的主要特点是什么?(3分)

2、本文运用的说明方法主要有哪些?(2分)

3、为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”?(2分)

4、文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?(2分)

参考答案:

1、适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐与人类为伴。

2、打比方、举例子等。

3、麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

4、不能。“几乎”说明并非每一处,到处;“常”表示程度,并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。

篇二:

1、这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?
答:按照事情发展的顺序来写的。主要讲了我打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事。
2、在文中找出下列词语的近义词。
挽救——(拯救) 匆忙——(急忙) 庇护——(掩护) 剧烈——(猛烈)
3、文中哪些句子描写了小麻雀?从哪些方面描写的? 答:小麻雀呆呆地站在地上„„从巢里掉下来的。这是对小麻雀的外形描写。
4、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?
答:这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
5、猎狗愣住了,是因为害怕吗?
答:不是因为害怕。是因为猎狗被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。
6、“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了? 答:因为我不想让猎狗伤害小麻雀和老麻雀。

❺ (冯骥才)麻雀的阅读答案

7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在。如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答)
8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性。

❻ 麻雀阅读答案

1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。
(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”( 母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习。” )
(2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上”( 母麻雀说:“预备——开始。” )
2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?( 这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习飞行 )
3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们( 小动物其实和人类一样,也有语言、也会交流、也有母爱,我们应该爱护小动物,维护和谐自然环境 )
母麻雀的外形特征是(身形较瘦、颜色较黑 )
小麻雀的外形特征是(羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的 )
······································

❼ 麻雀阅读答案吧

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❽ 麻雀(阅读短文理解练习)

1.因为麻雀很可爱。

2.我从中听到了作者对麻雀的热爱,麻雀对美好生活的憧憬 。

3,。棕、黑、灰3种颜色交织而成的羽毛,在阳光照射下亮油油的。头上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像小小的绒球。头部耳侧镶嵌着的那一对棕色或黑色的玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视着四方,一旦发现危险情况,便会忽地飞起来,飞到别处去回头瞧着。那浅灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,又很快地抬起来,一眨一眨的,十分有趣。小麻雀的尖嘴上长下短,也是浅灰色的,嘴上有两处隆起的鼻花,鼻花上面各有一个不明显的小洞,这就是它的鼻孔。小麻雀的脖子有一圈黑色毛,像一条围巾似的。背上的羽毛看上去很厚实,棕色底上还有几簇分散的黑色。那肚子上的毛蓬松、纤细、柔软,呈淡淡的灰色。只有翅膀和尾巴上的翎毛又长又硬,棕色中还缀着几条黑道道,它能像扇子一样张开。支撑全身的是一双土黄色的细腿,下端是浅灰色的尖爪,走路一跳一跳的。。。 (比喻)

4. 外形、神态、动作
望采纳哦!

❾ 城市上空的麻雀阅读答案

1、麻雀的主要特点是什么?
它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。
2.本文运用的说明方法主要有哪些?
本文运用的说明方法主要有举例子、作比较、打比方、列数字。
3.本文所采用的说明顺序是什么?
逻辑顺序。
4.为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”?
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。
5.文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?
文中第一句中的“几乎”,和第二句中的“常”不能删去。因为“几乎”说明并非处处、到处如此;“常”表示程度,也不表示“总是”。这两个字体现着客观的严谨性,去掉了就会使表达绝对化,不符合事实。
个人理解,愿对你有所帮助!

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