高考媽小說閱讀
1. 《送報少年》閱讀理解答案。
少 年
放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住六樓，每天清早八點多鍾的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天、雨天，他都來得很准時。門沒開的時候他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：「萬老師，報紙來了！」
我曾與他先聊過，得知他每天清晨五點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級台階。
驕陽似火，送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。
七月下旬的一天，少年來悶迅送報時對我說：「今天報上刊登了高考錄取分數線！」我說了聲謝謝，少年便下樓去了。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：「媽，我可以上郵電大學了！」我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。八點多鍾了還穿著睡衣，卧室里空調還呼呼作響，每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起來洗漱，然後，打開電視，靠在沙發上一邊飲酸牛奶，一邊不停地換電視備罩枝頻道……我說：「高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床！」
兒子不屑地說：「你那觀念早過時了！」
我說：「你看看人家那送報的少年，每天五點就起床了！」
兒子笑得更囂張：「他是干什麼的？我是干什麼的？我是新世紀的第一代驕子，我進了大學還要攻讀碩士、博士，還要出國留學！」
一個大雨滂沱的日子，送報的少年頭一次誤點了。上午九點半鍾，才出現在我家門口。
他渾身衣服濕透了，像一隻落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子囁嚅著說：「對不起，我摔了一跤，自行車也不能轉了，連報紙也弄濕了。」我剛說了聲沒關系，兒子卻奪過報紙狠狠地一摔：「換份乾的來，這份不能看 ！」我一邊解圍，一邊把兒子推進房裡。
轉眼到了八月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊准備上學了。
這天八點剛過，送報的少年准時出現在門口了，他把報紙交給我後，笑吟吟地說：「萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。」
我隨口問：「那你呢？
少年說：「我被北京大學錄取了，明天去上學。」
我驚訝地不知說什麼好。那少年又補充了道：「我爸是個下崗工人，身體不大好，以後若送遲了，您多包涵！」
少年朝我深深地鞠了一躬，便下樓去了。仿敏
13.細讀全文，理解其層次，寫出文中表明情節發展的語言標志。（3分）
開端： ；發展： ；高潮和結局： 。
14.請找出文中為情節發展埋下伏筆的少年說的一句話：
（2分）
15.文中在寫送報少年的同時，也寫了「我」兒子的表現，這是什麼寫法？有什麼作用？
（3分）
16.文章結尾當「我」聽到少年被北京大學錄取時，「我驚訝地不知說什麼好」，請發揮你的想像，寫出當時「我」驚訝的心理活動（50個字左右）（4分）
17.文章以「少年」為題，有什麼含義？（3分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
13.開端：放暑假的時候 發展：七月下旬的一天 高潮與結局：轉到了八月底。
14.今天報上刊登了高考錄取分數線！
15.對比，（1分）通過對比，突出了送報少年既有抱負又懂事的特點。（2分）
16.這位少年真不簡單，原來堅持每天替父親送報的竟然是被北京大學錄取的大學生，這么勤勞又有抱負的少年真是讓人敬佩。（只要想像合理即可）
17.以「少年」為題，不僅指的是送報少年；（1分）更告訴我們，我們應該做一個像送報少年一樣既 懂事又有抱負的人。（2分）
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3. 想起母親現代文閱讀原文和答案
現代文閱讀又是高考語文中最能體現出學生語文綜合素養的一個重要內容，因此它成為了高考語文試卷的一個重要組成部分。下面是我為你整理的《想起母親》現代文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《想起母親》現代文閱讀原文
想起母親
鮑山宏
七月的一天，天公作美，太陽好像也歇雙休日去了，輕風拂來，垂釣者更是心曠神怡。
圍塘而釣的四個人，不一會兒都有較滿意的收獲，其中胡局長釣得最多，林雄樂得一個勁地在心中祈禱：太陽不要露臉，滿塘的魚都貪嘴，只要讓爺高興就成。
林雄出道10年，在本地的建築行業已是首屈一指的人物。10年前他從一個小泥水匠干起，挑磚、洗灰、砌牆，臟活累活啥都干過。後來老闆看重他勤勞朴實，把他培養成一個土木工程師。再後來，林雄另起爐灶，辦起了自己的建築公司。真是不嘗不知道，一嘗嚇一跳。
干技術活林雄在行，可與人打起生意場上的交道，林雄就嘗盡了苦辣酸辛。接工程要跑，工程驗收要跑，討工程款還是要跑。有道是會者不難，難者不會。漸漸地，林雄也跑出了經驗，跑出了道道。今天他特地到鄉下包了一個魚塘，專門請M局的胡局長一行來釣魚，因為M局還欠著他15萬元的工程款沒有結。香不燒好，菩薩不開口，你拿不到錢也只有乾瞪眼。
瞧他們釣得不亦樂乎，林雄心中此時泛起一層層喜悅的波紋。林雄正想著自己的心思，那邊同來釣魚的小車司機扯著嗓子叫了起來。
林雄趕忙跑過去：“司長，有什麼指示盡管吩咐。”
小車司機說：“你看，哪來的老婆子，搗什麼亂，還讓人釣不釣魚了?”
林雄這才發現，一個身軀佝僂的老太太正在塘邊用一根竹竿打撈塘中的水草。林雄一愣，剛才光顧高興，水塘邊多出個人來他也沒注意。林雄忙跑了過去。
“老人家，你最好換個地方，別人在釣魚。你這么一攪和，魚驚了，就不咬鉤了。”
老太太抬起頭，一雙混濁的眼睛看著林雄說：“我每天都在這塘里打水草的，豬崽等著吃呢。”
那邊小車司機又嚷開了;“還不快走，哪來的老傢伙，這么討厭!”
林雄看著老太太花白的頭發和滿是皺紋的臉，一時不知說什麼好：“老人家，這……”
小車司機又大聲叫罵;“老傢伙，還不快滾!”
林雄忽然鼻子一酸，猛然扭頭沖著司機大罵道：“我操你祖宗!”
塘邊的人都愣住了。林雄抹了把臉，伸手要過老太太手中的竹竿說：“老媽媽，你歇歇，我來給你撈!”
第二天，胡局長讓人找來林雄。胡局長的辦公桌上放著一張填寫好的15萬元的支票。
胡局長說：“林老闆，錢可以給你，可你要告訴我，你昨天為什麼敢發那麼大的火，萬一事情弄砸了你就不後悔?”
林雄問：“胡局長，你是要我說真話還是說假話?”
胡局長說：“真話，當然是真話。”
“胡局長，那時我啥也沒考慮，我只想起了我的母親。”
胡局長聽了拍拍林雄的肩膀說：“兄弟.我也是!”
兩人的眼睛都濕潤了。
選自《2002年度中國最佳小小說》
《想起母親》現代文閱讀題目
1.第三自然段中“林雄也跑出了經驗，跑出了道道”一句，如何理解?(4分)
答：
2.作者寫老太太“一雙混濁的眼睛”、“花白的頭發和滿是皺紋的臉”有何用意?(5分)
答：
3.文章結尾，林雄和胡局長都想到了自己的母親，但兩人的心態顯然不同，請加以分析。(5分)
①林雄的心態
②胡局長的心態
4.下面對文章的分析和理解，不恰當的兩項是(4分) 【 】【 】
A.第二自然段中，林雄“在心中祈禱”的目的是讓胡局長多釣一點魚，只要局長一高興，拖欠的工程款就可以結了。
B.由於林雄勤勞朴實，又是土木工程師，因此，他才出道十年，在本地的建築行業已是首屈一指的人物。
C.本文由歪風寫到正氣，結尾充滿人情味。
D.胡局長從林雄身上看到人格的力量，悔意頓生，終於結了工程款。
E.老太太的出現使文章出現逆轉，伴隨著小車司機的“說”、“嚷”和“叫罵”，文章迅速進入高潮。
《想起母親》現代文閱讀答案
1.①生意場交道首先是一個“跑”字。②林雄認識到了並跑出關系，明白了生意之道，生意也做得順利了。
2.①肖像描寫，塑造了一位飽經滄桑，至今仍辛勤勞作的老母親的形象。這個形象觸動了林雄內心深處的情感，為下文情節、情感的發展做了鋪墊。②用老母親貧弱的形象與小司機的“橫”形成反差，促使林雄情感爆發，把小說情節推向高潮。
3.①林雄：這老母親已經夠可憐了，為什麼還要傷害她?誰沒有母親，誰願意自己的母親受到傷害?不管有多大權勢，誰也沒有資格傷害一位母親。②胡局長：能為一位老母親不受傷害而不畏權勢，這樣的人是好樣的。我也是母親的兒子，也不應該做對不起母親的事。
4.B、D
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