高考小說閱讀小兒子
A. 誰有耽美小說推薦
我不知道是不是,,,《何處染塵埃》BY冷傾衣(古代 腹黑攻x痴情受 虐 BE)
《皇商》BY張家小魚(穿越 架空 悶騷美人女王受&腹黑養成帝王攻)
《基三之師徒》BY水星來的二貨(網游 懦弱受X腹黑攻)
《家養貓情人》BY金絲邊胡茬(溫柔精英攻X集慵懶傲嬌)
《賤人》BY雲小七(強強 黑幫情仇忠犬攻腹黑受)
《窺愛》BY梅菜乾肚皮白軟(溫柔偷窺癖教授攻×倔強自閉傲嬌受)
《男寵之皓冷如雪》BY雲若杉兮(霸道痴情攻vs冷漠受 溫馨)
《你不記得》BY捂住臉(短篇古裝 霸道溫柔攻X書生弱受)
《你是男的,我也愛》BY angelina(現代溫馨 美攻x平凡可愛受)
《溺愛成癮》by 玉師師(溫柔忠犬攻X傲嬌女王受,師生年下 )
《牽著你的手》BY米夕顏(都市愛情 輕松 忠犬攻x妖孽大叔受)
《夏日映情》BY 曉溪(溫馨,忠犬攻X別扭受,HE)
《王者天下》《看朱成碧》《千金不換》《單身貴族》《債是這樣欠下的》《終極僱傭》《寢室美狼》《怎見浮生不若夢》《不能動》《惡魔也上班》《花容天下》《一嵐成夏》《愛已成殤》《教主萬受》《好花易采卻難栽》《情錯》《此生仗劍人疏狂》
穿越之傾國妖孽 (霸道腹黑攻VS妖孽受)
月明歸夜鶴(妖孽受腹黑攻)
陌生人(強強 黑道文 妖孽受 腹黑攻)
誓愛如歌 by 龍紋硯(現代重生,腹黑攻,妖孽受,溫馨文,HE)
《傾世·天下唯雙》《傲世沉浮》腹黑攻和妖孽女王受
該隱之血(女王受_腹黑攻)
《極致的狩獵》(女王受 腹黑攻)
愉此一生》(溫柔腹黑攻,傲嬌女王受)
《絕代風華》(正文完結,穿越腹黑攻+女王受)
《毒怨》(狡詐王爺腹黑攻VS別扭美人女王受,搞笑)
《鷹的面具》(腹黑忠犬攻VS狡猾別扭女王受,現代,靈魂轉換,輕松,完結,HE
《惡人自有愛人磨》(女王受VS腹黑忠犬攻,攻超寵受,完結
《但為君故》妖孽攻X冷清禁慾受
淺色暗紋(妖孽攻 冰山受)
青衫更在青山外(妖孽受,鬼畜攻)
冤家相看兩不厭 (HE 忠犬攻妖孽受&面癱攻)
逆光少年 明仔BL (冷清攻女王受).
《王者歸來》《天涯客》《吳鉤》《眼波橫》《且負相思》
《妖孽兄長》BY萬年青 (穿越 宮廷 兄弟年下 冷淡弟弟X妖孽哥哥 HE)
《誘夜》BY水印 (現代 娛樂圈與黑道背景 妖孽女王與腹黑忠犬帝王 強強 1V1)
《血域迷途》BY語笑闌珊(異世血族 腹黑面癱攻X妖孽受 雙CP 輕松歡脫 HE)
《錢奴修成仙》BY陳涼安 (冰山悶騷腹黑攻X傲嬌妖孽受 強強 修真 穿越重生)
《所謂剋星》 BY 三號楊戩(強攻妖孽受 天生一對)
《黎校長上任記》BY阿踢仔/幺九 (現代 技術型官僚悶騷攻X富二代校長妖孽受 HE)
《千年若水》BY冰雪柔情 (穿越重生 千年長生不老妖孽美受 略雷 慎HE)
《蛇媚》BY清明團子 (東方玄幻 HE 虐 清水 蛇王強攻X妖孽心計誘受)
《妖精當道》《小和尚,來斷袖吧》
B. 語文中考閱讀理解試題及答案
概括段落大意是中考經典閱讀考題之一,不過我們只要掌握以下五個方法,遇到這類型題型就能舉一反三。初中語文閱讀概括段落大意常考題型:概括某一自然段的段意。昂立新課程小編為大家介紹概括段落大意主要方法,幫助大家快速掌握此類題型。
概括段落大意方法之摘句法
此方法比較簡單,就是直接從文章中摘出現成的句子作為段意。
摘總起句、總結句、中心句。這種句子往往是這一段記敘、描寫或議論的中心,因此,可以摘取它們作為段意。例如《松鼠》的首句「松鼠是種美麗的小動物」就可作為第一段的段意;《貓》的首句「貓的性格實在有些古怪」也可作第一段的段意。
摘過渡句。課文中的過渡句具有承上啟下的作用。承上句是上段的段意,起下句為下一段的段意。例如《趙州橋》中的過渡句「這座橋不但堅固,而且美觀」,一句話承上啟下,概括了上下兩段的大意。
概括段落大意方法之串連法
如果一個段落只有一個自然段組成,先看看這段有幾句話並了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點詞或中心詞語,然後把這些詞語連起來,組成一句通順的話。如《古井》的第一段的四個句子:①古井的位置;②井水的特點;③鄉親們到古井取水;④井水的作用。綜合四句意思,歸納段意為:古井的位置和作用。若一個段落有幾個自然段組成,首先概括出各個自然段的意思,然後把這些自然段意思綜合起來,最後用一句簡潔的話歸納出段落大意。
概括段落大意方法之取「主」法
無論是一篇文章還是一段話,都有主要內容和次要內容。在一個由幾個自然段組成的段落里,與段的中心聯系密切的詳寫的自然段,就是重點自然段。歸納段意,就以重點自然段的意思為段意。如《小英雄雨來》第一大段有兩層意思:雨來生活的環境和雨來的游泳本領高。第二層是主要的,可以用作全段大意。
概括段落大意方法之縮句法
有些段落句子不多,但較長,可用縮句的方法來概括。
概括段落大意方法之抓體裁法
寫人、寫事的文章可以採用同一種概括段意的方法——誰在什麼地方(什麼時間)干什麼?結果怎樣?而狀物、寫景的文章往往從事物的幾個方面來寫:如外形、性能、用途等。這類體裁的文章概括段意時不可用標題或問題式來概括。
對於初中語文閱讀概括段落大意題型,小編就介紹到這里。各位考生若想要了解更多與初中語文閱讀答題技巧相關文章,敬請關注初中語文閱讀答題技巧專題。昂立新課程致力於滬上培優10餘年,已經成功輔導5萬余名初中生進入「四大名校」,「八大金剛」和上海其他重點高校。想要快速提升語文學習成績的同學,昂立新課程推薦以下學習課程:
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C. 想起母親現代文閱讀原文和答案
現代文閱讀又是高考語文中最能體現出學生語文綜合素養的一個重要內容,因此它成為了高考語文試卷的一個重要組成部分。下面是我為你整理的《想起母親》現代文閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《想起母親》現代文閱讀原文
想起母親
鮑山宏
七月的一天,天公作美,太陽好像也歇雙休日去了,輕風拂來,垂釣者更是心曠神怡。
圍塘而釣的四個人,不一會兒都有較滿意的收獲,其中胡局長釣得最多,林雄樂得一個勁地在心中祈禱:太陽不要露臉,滿塘的魚都貪嘴,只要讓爺高興就成。
林雄出道10年,在本地的建築行業已是首屈一指的人物。10年前他從一個小泥水匠干起,挑磚、洗灰、砌牆,臟活累活啥都干過。後來老闆看重他勤勞朴實,把他培養成一個土木工程師。再後來,林雄另起爐灶,辦起了自己的建築公司。真是不嘗不知道,一嘗嚇一跳。
干技術活林雄在行,可與人打起生意場上的交道,林雄就嘗盡了苦辣酸辛。接工程要跑,工程驗收要跑,討工程款還是要跑。有道是會者不難,難者不會。漸漸地,林雄也跑出了經驗,跑出了道道。今天他特地到鄉下包了一個魚塘,專門請M局的胡局長一行來釣魚,因為M局還欠著他15萬元的工程款沒有結。香不燒好,菩薩不開口,你拿不到錢也只有乾瞪眼。
瞧他們釣得不亦樂乎,林雄心中此時泛起一層層喜悅的波紋。林雄正想著自己的心思,那邊同來釣魚的小車司機扯著嗓子叫了起來。
林雄趕忙跑過去:“司長,有什麼指示盡管吩咐。”
小車司機說:“你看,哪來的老婆子,搗什麼亂,還讓人釣不釣魚了?”
林雄這才發現,一個身軀佝僂的老太太正在塘邊用一根竹竿打撈塘中的水草。林雄一愣,剛才光顧高興,水塘邊多出個人來他也沒注意。林雄忙跑了過去。
“老人家,你最好換個地方,別人在釣魚。你這么一攪和,魚驚了,就不咬鉤了。”
老太太抬起頭,一雙混濁的眼睛看著林雄說:“我每天都在這塘里打水草的,豬崽等著吃呢。”
那邊小車司機又嚷開了;“還不快走,哪來的老傢伙,這么討厭!”
林雄看著老太太花白的頭發和滿是皺紋的臉,一時不知說什麼好:“老人家,這……”
小車司機又大聲叫罵;“老傢伙,還不快滾!”
林雄忽然鼻子一酸,猛然扭頭沖著司機大罵道:“我操你祖宗!”
塘邊的人都愣住了。林雄抹了把臉,伸手要過老太太手中的竹竿說:“老媽媽,你歇歇,我來給你撈!”
第二天,胡局長讓人找來林雄。胡局長的辦公桌上放著一張填寫好的15萬元的支票。
胡局長說:“林老闆,錢可以給你,可你要告訴我,你昨天為什麼敢發那麼大的火,萬一事情弄砸了你就不後悔?”
林雄問:“胡局長,你是要我說真話還是說假話?”
胡局長說:“真話,當然是真話。”
“胡局長,那時我啥也沒考慮,我只想起了我的母親。”
胡局長聽了拍拍林雄的肩膀說:“兄弟.我也是!”
兩人的眼睛都濕潤了。
選自《2002年度中國最佳小小說》
《想起母親》現代文閱讀題目
1.第三自然段中“林雄也跑出了經驗,跑出了道道”一句,如何理解?(4分)
答:
2.作者寫老太太“一雙混濁的眼睛”、“花白的頭發和滿是皺紋的臉”有何用意?(5分)
答:
3.文章結尾,林雄和胡局長都想到了自己的母親,但兩人的心態顯然不同,請加以分析。(5分)
①林雄的心態
②胡局長的心態
4.下面對文章的分析和理解,不恰當的兩項是(4分) 【 】【 】
A.第二自然段中,林雄“在心中祈禱”的目的是讓胡局長多釣一點魚,只要局長一高興,拖欠的工程款就可以結了。
B.由於林雄勤勞朴實,又是土木工程師,因此,他才出道十年,在本地的建築行業已是首屈一指的人物。
C.本文由歪風寫到正氣,結尾充滿人情味。
D.胡局長從林雄身上看到人格的力量,悔意頓生,終於結了工程款。
E.老太太的出現使文章出現逆轉,伴隨著小車司機的“說”、“嚷”和“叫罵”,文章迅速進入高潮。
《想起母親》現代文閱讀答案
1.①生意場交道首先是一個“跑”字。②林雄認識到了並跑出關系,明白了生意之道,生意也做得順利了。
2.①肖像描寫,塑造了一位飽經滄桑,至今仍辛勤勞作的老母親的形象。這個形象觸動了林雄內心深處的情感,為下文情節、情感的發展做了鋪墊。②用老母親貧弱的形象與小司機的“橫”形成反差,促使林雄情感爆發,把小說情節推向高潮。
3.①林雄:這老母親已經夠可憐了,為什麼還要傷害她?誰沒有母親,誰願意自己的母親受到傷害?不管有多大權勢,誰也沒有資格傷害一位母親。②胡局長:能為一位老母親不受傷害而不畏權勢,這樣的人是好樣的。我也是母親的兒子,也不應該做對不起母親的事。
4.B、D