未遂小說閱讀理解答案

A. 求男主攻或男主受有抑鬱症的耽美小說

巫哲的《一個鋼鏰兒》和《解葯》抑鬱症，精神病。
葉孟的《墓鍾》抑鬱症受。《落不下》精神病受。
《白月光切黑之後》精神病人受，注意避雷。
《C服2》抑鬱症受，這個也需要自行避雷。

B. 【記敘文閱讀06】中考-結尾段落的作用（轉載）

【中考真題鏈接目錄】

01灕江情韻

02筆下猶能有花開

03刷子李

【中考真題鏈接一】

01滴水之恩

02片片蝶衣生

03春天憶故人

04自行車之歌

05奶奶的玉簪子

06最後的常春藤葉

【中考真題鏈接一】

滴水之恩

紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍，孤單地走在山路上。

我是搭趕集的車來到這個地方的，去尋找據說矗立在附近田野中的古塔。當我在陌生的鄉間找到青麥田裡殘存的白色古塔，再回到先前下車的小街時，集市早已散了。

街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望：「公交車下午一點以後就沒有了，要是你早些到，還可以搭擺攤的貨車。」

這會兒，什麼車也沒有了。

「在那裡住一晚，明早再搭車走嘛。」老婦人指指對面一家寫著「迎賓旅館」的木樓對我說。

但我無論如何也得趕回去，明早還有事呢。

走三十多里路是沒有問題的，只是我根本不認得返回的路。

老婦人指點我沿這條路一直朝東走，別走岔路就可以走回去了。「小心喲，這個季節山裡有蛇。」她順手砍下一截桑木枝遞給我。

雷聲從遠處沉沉地壓過來，閃電把天邊的烏雲撕開一道耀眼的裂縫。

我一邊走一邊看有沒有經過的車可搭。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，我拚命揮手，車從我身邊呼地開了過去。

山下溝坳里，幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來。雷聲越滾越近，大雨說不準什麼時候就會瓢潑而下。我只得加緊步子，同時擔心蛇會突然從路邊草叢中鑽出。

終於又有一輛小拖車開過來，這次被我攔下了。沒想到，司機竟會是那個人。

去年夏天在馬山，有一天將散集時，我在街上閑逛，看見了他。

當時，他衣衫不整地斜靠在土牆根下，胡須很長，頭發蓬亂，一副潦倒落魄的樣子。他的面前並沒有放乞討錢幣的碗，但我確信，他一定是又渴又餓了。

幾步之外有個茶水攤，我去買了一杯水一塊糕遞給他。他無神的眼睛並沒有因我的熱心而閃亮，他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來。「快散集了，要去哪裡，你也該去了。」我隨口勸了他一句，便走開了。

幾個月過去了，雖然眼前這個人整潔而精神，但我還是認出了他。

「去馬山嗎？」我焦灼地問。

「去馬山？」他遲疑了一會兒，讓我上了車。

小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點忽明忽暗。

「你是馬山人？」他問。

「不是，我在那兒見習。」

他有點失望：「我倒曾遇到過一個馬山人呢，那真是個好人。」

「你去過馬山？」

「去過。」

話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。開始下雨了，豆大的雨點叩打著車窗。

他忽然說：「說起來那次去馬山，怪難為情的。那時我賭輸了，輸得精光，被攆出來，流落到馬山。有個人給我水喝，給我東西吃，可惜我不認得她，要不，真得好好謝她。」

「就為了那個人送你一點水一點吃的嗎？」

他不屑地看我一眼：「你不懂，那時候我心灰意冷，沒臉回家，她勸我『快散集了，要去哪裡，你也該去了』。我聽了她的勸告，回家了。後來再也不賭了。我真的很感謝她，要不是她那一杯水一塊糕一句話，我現在還不曉得會怎樣呢。」

我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會對他幫助那樣大。

他沒有認出我來。我決定不提看見他潦倒情形的就是我。每個人都有尊嚴，我要讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。

「我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會兒我還在山路上挨雨淋呢！」

他聽了果然高興：「其實你也不用謝我，要謝就謝那個給我水喝的人。那次之後，我才曉得，人有時候是多麼需要旁人幫一把。」

「馬山到了！」他剎住車。

「謝謝你啊，下車來喝杯熱茶，歇會兒吧。」

他一邊倒車一邊說：「我還得趕回去運貨呢——本來，我的車是不到馬山的。」

【試題】聯系全文，簡要分析結尾的妙處。（4分）

【答案】

①點明他是雨夜專程送「我」的，更突出他的善良和愛心，使人物形象更鮮明。

②突出受人滴水之恩，便湧泉相報、回饋社會的主題。

③故事這樣結尾，在意料之外又在情理之中，更具藝術表現力。

④戛然而止，給讀者留下回味的餘地。（意思對即可。一點1分，共4分）

【中考真題鏈接二】

片片蝶衣生

鐲耳

①那日閑暇，獨自一人到鼓浪嶼遊走。挨挨擠擠的遊客們，成群結隊湧向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音，便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中，內心焦躁而又不安。

②走著走著，前方萬綠叢中現出幾抹藍色。那是一片花木叢，繁茂的花枝上綴滿藍色的小花兒，花瓣嬌小並不起眼，如果不是花開得很多，我或許真的會忽略它們。可我到底還是厭倦了嘈雜的人群，被那一抹微藍所吸引。

③移步花叢中，仔細瞧去，藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般，讓人一眼驚艷。時值冬季，它們的四片花瓣成對綻開，恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶，生動，活潑。微風拂來，它們的翅膀隨風顫動，飄來幽幽的香氣，沁人心脾。微風吹動藍色的花朵，花朵起伏，與那身披藍衫的蝴蝶別無兩樣。

④藉助手機搜索，原來此花實名正是藍蝴蝶。我驚嘆於造物主的神奇，將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子，平展兩側對稱盛開的花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊，無不嬌美可人。在這個微寒的南國之冬，這蝴蝶花，靜守一處，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，著一身微藍的薄衫，是那樣的惹人憐惜！

⑤我在這片籃色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔獨步尋花》，想起眷戀芬芳的花間彰蝶，想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經離亂之後，擇一西郊草堂為安身之所，他在春暖花開時節，獨自在江畔散步賞花，不正是源於他對生活的知足與熱愛嗎？

⑥眼前的這片蝴蝶花，生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上，將點點微藍開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目，也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上，不似紅粉的合歡那般寓意高雅，更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般，長在花叢里，飛在綠葉間，在濕潤的草地上，片片蝶衣生。

⑦我常常想，這世間的花不也和尋常的人一樣嗎？人有人性，花有花性。有的人生來不甘，總不願棲息於荒蕪之地，縱有遷徒，也難逃「枯萎」的命運；有的人知足惜福，不攀不比，即便生長在鄉野間，也是一身正氣。好比這藍蝴蝶，它形貌小巧，生長於潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚，憑一身高潔之色來示人，在一片淡然的幽香之中靜默綻放。

⑧夕陽西下，通往碼頭的行人越來越多，我流連在這片花叢中，為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容，密密叢叢的風韻，將永遠盛開在我的夢里。

【試題】簡要分析文章最後一段在全文中的作用。（4分）

【答案】

結構上，照應開頭並總結全文。

內容上，升華主旨，表達了對美麗的藍蝴蝶花不俗不媚、一身正氣的美好品質的贊賞和追求。

【中考真題鏈接三】

春天憶故人

高紅十

①春天，第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開開;河邊柳條搖頭晃腦得意地綠;遠看有近卻無的草坪草，白天黑夜加班長，飛快地長得遠看近著一樣樣綠了。

②從遍地毛毛蟲，到綠葉滿枝頭，楊樹終究成了揚臉可見像模像樣的樹，也就眼一閉再睜開的時間。

⑧春季前半季有點慌慌張張，語無倫次，到清明就慢下來了。清明時節雨紛紛，雖說雨水不一定清，視線不一定明，但節氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車畢竟抵達清明這重要一站。

④那天聽廣播，正播《我與地壇》，不能不想起文章的作者，走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊，我延長，他延川，兩縣挨著，插隊時並不認識。文學新時期初起，我在陝西人民出版社編輯文學期刊《綠原》，通過友人介紹，向史鐵生約稿。他給我寫街道福利小廠的短篇小說《午餐半小時》，似乎沒用，也約了趙振開北島的中篇小說《波動》，和前蘇聯小說《第四十一》，似乎也沒用，過去快四十年。

⑤我去過他在癱和宮也就是地壇附近的家，見過他父親和妹妹。上個世紀八十年代初期，我上第七期文學講習所魯迅文學院前身,一人到他家來過，和同學一起來過。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個機關，院門應聲打開，客人得以進了院門又進了房門。《我的遙遠的清平灣》獲全國優秀短篇小說獎，除了清新的陝北風光，文字表達也十分別致，想哪寫哪，散文式的，隨意，放得開又收得攏。我問他，怎麼這樣寫?學誰?他有點不好意思，說，魯迅。

⑥後來，和陶正一起上史鐵生新搬的家，請他參加一家公司准備拍攝的講述插隊生活的電視劇，電視劇故事除了土插隊，還要延伸至出國洋插隊。我們很有誠意地和史鐵生一道，輪椅出門，輪椅上出租，輪椅下出租，輪椅進樓上電梯直至走到談事的房間結果是未遂，關於電視劇的理解雙方差得有點遠。

⑦再後來，有了今文壇驚艷的《我與地壇》。他說，在出入地壇十五年後寫下此文。可見他出入地壇的第一年至第許多年，一定沒為文體事先設計，沒有想到是寫一篇小散文還是大散文，是文化散文，還是爭取獲獎的散文，或者不吝文體又像寫小說寫園子里一對老夫婦和一位練習唱歌的年輕人那章，史鐵生只是把心中想寫特別想寫的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路一一鋪陳紙筆。

⑧文章寫了對母親的愧疚,又豈止是愧疚?寫了對生與死的理解,特別悟到死是遲早的事，著什麼急一令人頓悟;特別精彩的是園中四季與林林總總的對應，與一天之光景對應，與樂器的對應,與聲響的對應，與園中景觀的對應,與心緒的對應,與藝術形式對應，與夢的對應有些對應可能在史鐵生出入地壇時就有了，像春草冒芽，像風吹過幾片葉脈好看的落葉那時就有了文章的碎片。要不是覺得結構、段落排序、語言風格基本成熟可以動筆，還會有什麼對應四季的奇思妙想源源不斷無限鋪排開來。

⑨十五年出入地壇，史鐵生是在深入生活么?眼下不少採風式的深入生活只能叫擦蹭生活，史鐵生似乎高於深入生活。清明時節聽此文，一種情感的、文學的浸潤，浸潤乾涸的世道，浸潤乾涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挲把玩許久許久的手事，都潤澤成玉了。相比有的人人沒走，文字就舊了，頹了，蔫巴了。《我與地壇》的作者走了六七年，被廣播里的專業人士讀起來，新鮮有如古箏錚錚作響，清亮無比，深沉無比，餘音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無廢話，這年頭，要想說或者寫一些沒有廢話的話，該是多難的事!

⑩春天來了，春天讀好文章，情隨聲來，聲情並茂。春天聽好文章，萬物生發思念也生發，萬物綻放情感也綻放，帶起聽者所有感覺，卻無悲傷。文章在，人就在，文章好好活著，人也就好好活著，並且好好活下去。

⑪記得有一年，史鐵生從延安回來，曬得有點黑，他叫著我的名字，歡喜地對我說，延安有人問你好呢

【試題】文章最後一段有何作用?試簡要分析。（3分）

【答案】

結構上：以「故人的問好」結尾，照應題目，使文章結構完整。

內容上：深化主題，突出作者對史鐵生的追憶、懷念之情。

表達效果上：言有盡而意無窮，給讀者留下了豐富的想像空間。

【中考真題鏈接四】

自行車之歌

蘇童

①我父親的那輛自行車是六十年代出產的永久牌，黑色車身，造型憨厚堅固。從我記事到八十年代離家求學，我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨，我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車。現在我是以感恩的心情想起了那輛自行車，因為它曾經維系著我的生命。

②童年多病，許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往於去醫院的路上。曾經有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路，去鄉村尋找一個握有家傳秘方的赤腳醫生。我難以忘記這二十里路，大約十里是蘇州城內的那種石子路、青石板路，另外十里就是鄉村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一隻小舢板一樣在父親身後顛簸，而我父親就像一個熟悉水情的水手，也盡量讓自行車的航行保持通暢。

③多少中國人對父親的自行車懷有異樣的親情！多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門！去干什麼？不幹什麼，就是去騎車！我記得我第一次騎車在蘇州城漫遊的經歷。我去了市中心的小廣場，小廣場四周有三家電影院，一家商場。等我從商場出來，突然感到十分恐慌：我發現廣場空地上早巳成一片自行車的海洋，每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去，頭腦中一片暈眩，我覺得許多半新不舊的「永久」自行車的坐墊和書包架上，都散發出我父親和我自己身上的氣息。

④1980年我中學畢業前夕，父親給我買了一輛自行車。他說：你假如考不上大學，這車就給你上班用。但我考上了。我父母又說：車放在家裡，等你大學畢業了，回家工作後再用。後來我大學畢業了，卻沒有回家鄉工作。於是我父母臉上流露出一種失望的表情，說：那就只好把車托運到南京去了，反正還是給你用。

⑤一個初秋的下午，我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細致地包纏著，是為了避免裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎，鼓鼓的，托運之前一定剛打了氣，這么周到而細致的事情一定是我父母合作的結晶。。因為我知道，從這一天起，生活將有所改變，我有了自行車，就像聽到了奔向新生活的發令槍，我必須出發了。

⑥那輛自行車我用了五年，是一輛黑色的鳳凰牌自行車，與我父親的那輛「永久」何其相似。自行車國度的父母，總是為他們的孩子挑選一輛結實耐用的自行車，他們以為它會陪伴孩子們的大半個人生。但現實既令人感傷又使人欣喜，五年以後我的自行車被一個偷車人騎走了。我幾乎是懷著一種卸卻負擔的輕松心情，跑到自行車商店裡，挑選了一輛當時流行的十速跑車，是藍色的，是我孩提時代無法想像的一輛漂亮的威風凜凜的自行車。

⑦這世界變化快——包括我們的自行車，我們的人生。許多年以後我仍然喜歡騎著自行車出門，我仍然喜歡打量年輕人的如同時裝般新穎美麗的自行車，有時我能從車流中發現一輛老「永久」或者老「風凰」，它們就像老人的寫滿滄桑的臉，讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。

⑧我曾經跟在這么一輛老「鳳凰」後面騎了很長時間，車的主人是一個五十來歲的男人，他的身邊是一個同樣騎車的背書包的女孩，女孩騎的是一輛目前非常流行的橘紅色山地車，很明顯那是父女倆。兩輛自行車在並駕齊驅的時候彷彿也在交談——

⑨黑色的老「鳳凰」說：你走慢一點，想想過去！

⑩橘紅色的山地車卻說：你走快一點，想想未來！

【試題】文末用⑧⑨⑩三個段落寫一對陌生父女，這樣結尾有何妙處？請結合全文進行賞析。

【答案】

①深化主題，通過父女新舊自行車的對比，暗示了文章時代發展與情感傳承的主題，用陌生父女的事例作為結尾，體現一種社會普通性；

②升華情感，通過父女自行車「彷彿也在交談」，表達了作者對自行車的深厚情感；

③引發讀者對文章蘊含的情感和主旨的思考。

【中考真題鏈接五】

奶奶的玉簪子

王秋珍

奶奶的玉簪子不見了！

那個玉簪子，是當年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。每天早上，奶奶再忙都會把發髻梳得一絲不亂。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散發著溫潤的光。它安安穩穩地插在奶奶的發髻上，就像奶奶平靜的生活。

丟了玉簪子，就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。

爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭。咱們眼睛花了記性差了，還是叫兒子找吧。小時候，他找東西可機靈了。奶奶茫然而凄切的眼神，讓爺爺心痛。爺爺想不出別的法子，就幾次三番地給父親打電話。

父親回家了。

見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道：媽，玉簪子會找回來的。

奶奶拉住父親的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地撫摸父親，生怕他會長了翅膀飛走。父親讓奶奶好好回憶，回憶玉簪子沒有前，自己去過哪些地方。

父親跟著奶奶來到了田野。

田壟上，奶奶種的扁豆開花了，它們仰著小鳥一樣的嘴巴，好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說：兩天不見，又長大了。父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。我就買了個大花盆，把扁豆種在家門口。父親哦了一聲，直起身來，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。

走進菜地，一畦畦的菜好熱鬧呀。它們被奶奶伺候得像她的發髻一樣，整整齊齊，乖巧聽話。奶奶帶父親來到空心菜前。奶奶問：還記得那個空心菜的故事嗎？父親站在陌生的土地上，撥弄著和他生分的空心菜說：記得記得。狐狸精妲己在紂王面前說壞話，要宰相比干挖心來表忠誠。比干臨死前，姜子牙給了他一道符，教他挖心後，將符貼於胸口，騎上馬飛奔，不要回頭，即使無心也不會死。比干照做了，沒想到中途遇到一個婦人，在叫賣空心菜。比干好奇地一回頭，立刻摔下馬死了。

奶奶點了點頭，說：小時候，你最愛看小人書。奶奶老了，也許，她只想陷進回憶，徜徉老時光了。

奶奶又帶著父親來到了老房子。老房子並不住人，但奶奶還是經常要去走走。二樓放著奶奶的織布機。這些年，奶奶並不用它了，可她還是經常要上去擦拭一番。父親埋頭細細地查找，織布機的上上下下、角角落落都不能放過。奶奶在一邊絮絮叨叨：咱們東陽的土布很有名，你以前蓋的荷花被就是我在這兒織的。父親不由得感嘆道：想不到一晃就這么多年了。

在織布機邊上，父親發現了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環上還泛著光，顯然是有人經常要打開它。玉簪子會不會遺落在里邊了？父親打開了樟木箱，他的眼睛突然定住了。

他看到了什麼？

一把已經缺腳的彈弓、一個早已褪色的風車、一沓發黃的小人書還有塗鴉著很多扁豆花的畫。

奶奶正要開口，父親搶了先：就是用這只彈弓，我打破了人家的玻璃。是您帶我登門道歉，還給人家裝上了玻璃。這個風車，是有一次趕會場時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢父親說著說著，眼睛有些發澀了。

父親閉了閉眼睛，穩了穩情緒，繼續翻找。他的眼睛又一次定住了。

他看到了什麼？

一隻玉簪子！一隻剔透的玉簪子！

奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。

如今，當奶奶和我講起這個故事，我總是問：玉簪子怎麼會掉到幛木箱子里？為什麼以前總也找不到？

奶奶總是笑而不語。

一旁的父親搔了搔頭皮，說：那時，我已經三年沒回家了。

【試題】小說最後三段能否刪去？為什麼？（3分）

【答案】

不能刪去。因為：①交代了奶奶要父親回家的真正原因，情節更加完整；②深化了小說主題；③使人物形象更加豐滿；④結尾產生了出人意料又在情理之中的效果。

能刪去。因為：①刪去後情節結構是完整的：②仍有明確的主題；③仍有較鮮明的人物形象；④結尾「奶奶的精氣神又回來了」照應前文。

【中考真題鏈接六】

最後的常春藤葉

[美]歐·亨利

華盛頓廣場西面的一個小區，住著不少畫家，他們尋求朝北的窗戶以及低廉的房租。蘇艾和瓊珊也在此合租了一個房間。

年底，肺炎在不斷蔓延，瓊珊也被感染了。她病得很嚴重，躺在一張鐵床上，一動也不動，凝望著窗對面的空牆。

一天早晨，醫生對蘇艾說：「要治好，可能只有一成希望，這全在她自己要不要活，她是滿肚子以為自己活不成了。人不想活，任何葯都無效。」

醫生走後，蘇艾傷心地痛哭一場。屋子裡，瓊珊一動不動地躺著，被子底下的身體紋絲不動。蘇艾走進來的時候以為她睡著了。忽然，傳來一個低微的聲音。重復著，蘇艾快步走到床邊，瓊珊的眼睛睜得很大，望著窗外，數著：「9、8、7……」

蘇艾看著窗外，滿是疑惑：有什麼可數的呢？一個空盪盪得到院子，一堵空牆，一顆老極的常春藤，藤上的葉子幾乎都被吹掉了，只剩下些光禿禿的枝條纏繞在剝落的磚塊上。

「6」瓊珊幾乎已是耳語。「越落越快了，三天前還有一百多片。又掉了！只剩五片了。」

「五片？什麼？」

「葉子，等最後一片掉下來，我也就要去了。難道醫生沒有告訴你？」

「喲，那條破葉子跟你的病有什麼相干？不要說傻話了，醫生今天早晨還說你就快好了，

喝點湯吧！」

瓊珊直盯著窗外說：「不，我不想喝。又落了，只剩四片了！等最後一片一片掉下，我

也就去了。」

「瓊珊。答應我不要瞧窗外行嗎？」

瓊珊閉了眼睛，臉色蒼白，一動不動地躺在床上，就像是座橫倒在地上的雕像。

「你睡會兒，我去把貝爾曼叫來，給我當那副『老礦工』的模特兒。」

貝爾曼是個畫家。他年過六十，畫畫四十年，總說就要畫他的那副傑作了，可到現在也

沒有動筆。他除了偶爾畫點廣告外，什麼也沒畫。他喝酒毫無節制，是一個火氣十足的小老頭子，十分瞧不起別人的溫情。蘇艾走進樓下他那間光線黯淡的小屋，他滿嘴的酒氣，兩只發紅的眼睛迎風流著淚。蘇艾把瓊珊的胡思亂想告訴了他，他嗤笑道：「世上竟有人蠢到因為那些該死的常春藤葉子落掉就想死？哎，可憐！」他喊道。

他們一起上樓，瓊珊睡著了。他們不由得瞅著窗外那棵常春藤，都默默無言。貝爾曼當完模特就走了。大片的雪花伴著寒冷的雨不停地落下。

「把窗簾拉起來，我要看看。」瓊珊第二天早晨醒來就低聲地命令蘇艾。

然而，看呀！一夜的風雨吹打，磚牆上還掛著一片藤葉。它是常春藤上最後的一片葉子。

靠近莖部仍是深綠色，可鋸齒形的葉子邊緣已枯萎發黃，它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。

「最後一片！我以為它不在了。今天它一定會落，我也會死的。」瓊珊說。

白天總算過去了。暮色中，那片孤零零的藤葉緊緊地依附在靠牆的枝上。夜裡北風呼嘯，拍打著窗戶，雨水從屋檐上流瀉下來。

天剛亮，瓊珊就吩咐蘇艾拉開窗簾。那片枯藤葉仍在那裡。瓊珊躺著，盯著看了許久。「蘇艾，我是個壞女孩。想死是有罪的，天意讓那片藤葉留著來證明我的壞。你給我拿點湯來吧！」她突然喊道。

下午，醫生來了，臨走對蘇艾說：「她很快會好的。現在我得去樓下看另一個病人，他叫貝爾曼，也是肺炎。但年紀太大，病得很重，恐怕治不好了。」

房間里，瓊珊平靜地靠著床織著一條藍色披肩。「有件事我要告訴你，親愛的！」蘇艾走過來抱著瓊珊說：「貝爾曼先生患肺炎今天在醫院里去世了。他只病了兩天。從我們這兒離開後的第二天早晨，門房發現他痛得動彈不了，全身也都濕透了。他們不清楚他究竟去做了什麼。後來他們發現一盞沒有熄滅的燈籠，一把挪動過地方的梯子，幾支扔得滿地的畫筆，一塊塗抹這綠色和黃色顏料的調色板……親愛的，瞧瞧，牆上那最後一片藤葉。再想想，為什麼風颳得那樣厲害，它都從來不搖一搖呢？哎，這片葉子才是貝爾曼的傑作，就是在最後一片葉子掉下來的晚上，他把它畫在那裡的。」

【試題】小說最後一句體現了歐·亨利小說「在意料之外，又在情理之中」的結尾藝術。請結合全文進行簡要賞析。（6 分）

【答案】

①貝爾曼是一個懷才不遇的老畫家，是個火氣十足的老頭，完全看不起人間的溫情．但在結尾，卻為了增加瓊珊的生活希望，不惜自己的生命，冒雨畫最後一片樹葉，得肺炎而去世．結尾出乎意料之外。

②結尾又在情理之中．老畫家聽到瓊珊的「胡思亂想」的嗤笑，表現了他的善良和同情心．但那片葉子掉下後，瓊珊就會無望死去．後來冒雨畫常春藤樹葉，鼓舞瓊珊生的鬥志也就在情理之中了。

③這樣結尾使小說情節曲折，也更能突出貝爾曼先生的美好心靈。