小說閱讀弱種子也要發芽
⑴ 弱種子也要發芽
弱種子也要發芽
劉克升
開闊、坦盪的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。
這時，一位到鄉下遊玩的城裡人，帶著兒子路過這里。城裡人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉睛地盯著農民的一舉一動。農民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續挑他的種子、種他的地。
城裡人的兒子把嘴巴附在城裡人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。
不一會兒，他們停止了嘀咕。城裡人靠近農民身邊，小心翼翼地懇求說：「那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？」
城裡人怎麼會有這種想法？農民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：「不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎麼能保證產量？」
城裡人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農民手中，壓低聲音說：「因為一場醫療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們為什麼受冷落，難道是它們不能發芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產的補償吧。」
農民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：「這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發芽的慾望最強烈，我對它們的期望也最高。」
城裡人感激地望了農民一眼，快步回到兒子身邊，把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨後的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。
這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既誇張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。
城裡人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農民馬上收拾家什，急匆匆向家裡趕去。農民家中，有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前，他一直認為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關在家中，不許他出門。
現在，農民改變了想法。
「再弱的種子，也要發芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！」作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！
農民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發芽、開花，直至結出屬於他自己的、或大或小的果實。
1．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節。（2分）
⑴ → 議種癟種 → ⑵ → 給兒新生
2．閱讀下面句子，聯繫上下文，探究括弧中的問題。（4分）
⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。
（「一一」、「只」可以看出農民對癟種子怎樣的態度？）
⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既誇張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。
（農民為什麼要做出「既誇張又慈愛的姿勢」？）
3．文中的農民是一個怎樣的父親形象？（3分）
4．美國作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為「再塑生命」的人。你覺得文中誰是農民兒子「再塑生命」的人呢？並說明理由。（2分）
5．選文的標題「弱種子也要發芽」有什麼深刻含義？（3分）
答案：
1．⑴挑種種地 ⑵種下癟種
2．⑴冷落（「漠視」或「拋棄」）。⑵讓城裡人的兒子看到他對癟種子有著很高期望，也是農民被觸動後的行為表現。
3．農民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。
4．示例一：我覺得是農民，因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發芽、開花、結果，給了他成長的力量。示例二：我覺得是城裡人父子，因為是他們促使農民改變了想法，才讓他有了發芽、開花、結果的希望。
5．用「弱種子」喻指存在某種缺陷的生命，小說以「弱種子也要發芽」為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權利，不能被剝奪；也喻勸人們要呵護「弱種子」，使其發芽、開花、結果。
⑵ 選文的標題「弱種子也要發芽 」有什深刻含義（《弱種子也要發芽》）
弱種子相當於弱勢群體，他們擁有生存的本能所迸發的巨大的生命力，身體的殘疾並沒有擊垮他們，他們以堅韌不拔的毅力克服種種困難，像弱種子發芽一樣為自己贏得了人生的春天。
⑶ 現代文閱讀（40分）弱種子也要發芽劉克升開闊、坦盪的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑
| 小題1:（1）biě(2)zhuài(3)r?ng 小題1:挑種種地種下癟種 小題1:（1）冷落（「漠視」或「拋棄」）（2）讓城裡的兒子看到他對癟種子有著很高期望，也是農民被觸動後的行為表現。 小題1:農民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。 小題1:示例一：我覺得是農民，因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發芽、開花、結果，給了他成長的力量。示例二：我覺得是城裡人父子，因為是他們促使農民改變了想法，才讓他有了發芽、開花、結果的希望。 小題1:用「弱種子」喻指存在某種缺陷的生命。小說以「弱種子也要發芽」為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權利，不能被剝奪；也喻勸人們要呵護「弱種子」使其發芽、開花、結果。 ⑷ 弱種子也要發芽 閱讀答案 屬於動作描寫 突出農民憨厚性格，為下文做鋪墊。 比喻 生動形象寫出兒子看到希望，開心的樣子。 ⑸ 弱種子也要發芽的閱讀答案是什麼
弱種子也要發芽 閱讀答案 ⑹ 弱種子也要發芽 主要情節 拋棄癟種 → 議種癟種 → 種下癟種 → 給兒新生 ⑺ 深層次閱讀賞析（13分）弱種子也要發芽 劉克升開闊、坦盪的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟種
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