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『壹』 塞上曲李白閱讀答案
答案
李白為司馬承禎如此高的評價歡欣鼓舞。他決心去追求「神遊八極之表」這樣一個永生的、不朽的世界。興奮之餘,他寫成大賦《大鵬遇希有鳥賦》,以大鵬自喻,誇寫大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚天下的文章。從江陵起,他開始了他鵬程萬里的飛翔。
李白自江陵南下,途經岳陽,再向南去,便到了此行的目的地之一。可是正當在洞庭湖泛舟時,發生了一件不幸的事情,李白自蜀同來的旅伴吳指南暴病身亡(或被人毆打致死)。李白悲痛萬分,他伏在朋友的身邊,號陶大哭,「泣盡繼之以血」。由於他哭得過於傷痛,路人聽到都為之傷心落淚。旅途上遇到這樣的不幸,真是無可奈何,李白只好把吳指南暫時殯葬於洞庭湖邊,自己繼續東游,決心在東南之游以後再來搬運朋友的屍骨。李白來到了廬山,在此作下了那首膾炙人口的《望廬山瀑布》。
『貳』 塞上曲李白閱讀答案運用了對比手法請結合詩歌簡要分析
《塞上曲》是詩人李白的五言古詩,被選入《全唐詩》的第164卷第10首。詩人以漢喻唐,歌頌貞觀三、四年間唐太宗委任李靖等名將平定突厥離叛的煌煌武功。借古鑒今,提醒唐玄宗要重視邊防,側重講述非戰的重要性,表現出詩人對國家安危的憂慮和對民生疾苦的關懷。
《塞上曲》
【朝代】唐代
【作者】李白
【原文】
大漢無中策,匈奴犯渭橋。五原秋草綠,胡馬一何驕。
命將征西極,橫行陰山側。燕支落漢家,婦女無華色。
轉戰渡黃河,休兵樂事多。蕭條清萬里,瀚海寂無波。
【注釋】
1、匈奴:此借指突厥。渭橋:指西渭橋,亦名便橋,在今陝西咸陽市西南渭水上。《新唐書·突厥傳》載:武德九年(626)七月,突厥領利可汗至渭水便橋北,太宗與其隔河而語,責以負約。頡利請和,引兵而退。
2、五原:在今陝西定邊縣一帶。
3、陰山:今河套以北、大漠以南諸山的統稱。
4、瀚海:泛指西北大沙漠。
【翻譯】
大漢採取進攻敵後的下策,匈奴侵犯渭橋。
五原地區秋草正綠,胡馬何其驕橫。
漢武帝命將征西極,橫行陰山兩側。
燕支山落於漢家兵將之手,匈奴婦女再無華麗的笑容。
轉戰渡過黃河,休兵後快樂事多。
萬里江山蕭條清靜,海內安然,沒有風波。
【作品賞析】
「大漢無中策,匈奴犯渭橋」此詩一開篇借用漢武帝歷史典故、借漢喻唐的修辭手法,以鋪敘方式描繪出一幅大漢無中策、匈奴侵犯入境的景緻,加倍形容戰況非常危急,點明事件的起因及背景,「無中策」、「犯渭橋」起烘托氣氛之意,點明題旨,升華主題,為下文作鋪墊。
「五原秋草綠,胡馬一何驕」緊扣上文,主要介紹戰況相當危急,戰事一觸即發,講述匈奴駐扎離長安不遠的五原,以「秋草綠」「一何驕」突顯匈奴趁草茂馬壯之時侵犯中原,直逼都城長安。
「命將征西極,橫行陰山側」描繪一幅戰將們受命西征、報家為國的壯麗景緻,明寫漢軍戰將西征,橫行陰山,實則寫貞觀三、四年間唐太宗委任李靖等名將出征平定突厥離叛之事。
「燕支落漢家,婦女無華色」借用漢使驃騎將軍的典故,寫漢軍征途所向無前,恃勇銳沖鋒出戰,大敗匈奴軍,讓匈奴人叫苦連天,暗寓出詩人歌頌唐太宗委任李靖等名將平定突厥離叛的煌煌武功,與此同時,以借古鑒今為警戒,提醒唐玄宗要重視邊防。
「轉戰渡黃河,休兵樂事多」講述漢軍渡黃河、臨瀚海、戰勝休兵後,胡漢人民處處平安無事,突顯出戰爭殘酷與和平民安的鮮明對比,抒發出詩人對國家安危的憂慮和對民生疾苦的關懷。
「蕭條清萬里,瀚海寂無波」描繪出一幅平息匈奴侵犯、百姓安樂如瀚海無波的景緻,而「蕭條」、「清」、「寂」、「無波」點染出邊塞秋景,字里間處處充溢著蕭煞悲涼之意,起到照應上文,著重渲染出詩題「塞」,渲染氣氛,製造聲勢。「犯渭橋」、」「征西極」、「樂事多」,是全詩的脈絡。
此詩聲聲實在,句句真情。詩意具有飛揚跋扈、迅猛闊大的氣勢,又充溢著邊塞秋景蕭煞悲涼之意,表達出詩人對唐太宗委任李靖等名將平定匈奴離叛的祝頌之意,也表現出詩人對國家安危的憂慮和對民生疾苦的關懷。
【作者簡介】
李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,唐朝浪漫主義詩人,被後人譽為「詩仙」。祖籍隴西成紀(待考),出生於西域碎葉城,4歲再隨父遷至劍南道綿州。李白存世詩文千餘篇,有《李太白集》傳世。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當塗,四川江油、湖北安陸有紀念館。
『叄』 塞上曲李白閱讀答案
怎麼說呢,作業嘛,如果是為了應付,抄抄也無所謂啦,當然這是不好的習慣,最好還是自己做,如果有不會的請教一下人,既豐富了自己,也幫助了同學。如果為了成績,還是自己做最好。
這種問法不會有答案的,應該拍照發上來,有書的人不會來回答的,能回答的都沒書。最好還是不要問答案,自己做最好,不懂先問老師。
『肆』 塞上曲李白閱讀答案
大漢無中策,匈奴犯渭橋。五原秋草綠,胡馬一何驕。
命將征西極,橫行陰山側。燕支落漢家,婦女無華色。
轉戰渡黃河,休兵樂事多。蕭條清萬里,瀚海寂無波。
『伍』 塞上曲李白閱讀答案
作業幫,是由網路知道特別為中小學生打造的,作業問答和話題交流的平台,是網路自己開發的東西。不過作業還是自己做吧,如果實在有不會的先問老師吧。