小說空麻雀閱讀答案

❶ 《麻雀》馮驥才 閱讀答案 完整的！

1.聯絡上下文猜一猜母麻雀「說」的是什麼。（1）「母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團」（ 母麻雀說：「看見了嗎，向我這樣練習。」 ）（2）「麻雀又啁啁地叫，接著五隻小麻雀蜂擁而至」（ 母麻雀說：「預備——開端。」 ） 2.讀一讀5 6 7自然段想一想：六隻麻雀在做什麼？（ 這三段講的是5隻小麻雀在母親的指導下練習飛行 ） 3.作者以「麻雀的心」為題寫了這篇文章，是為了通知我們（ 小植物其實和人類一樣，也有言語、也會交流、也有母愛，我們應該保護小植物，維護調和自然環境 ） 母麻雀的外形特徵是（身形較瘦、顏色較黑 ) 小麻雀的外形特徵是（羽毛較淺、身體篷松顯得有些肥嘟嘟的 )

❷ 麻雀這篇閱讀短文的答案。

自然界中的鳥數不勝數，有森林醫生啄木鳥，有歌聲動人的百靈鳥，有個頭龐大的鴕鳥……其中我最喜歡小巧可愛的麻雀。
麻雀的外形十分普通，頭上戴著一頂灰褐色的「帽子」，身上的羽毛是褐色的。遠遠的眼睛，一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮幫子，上面有兩塊黑斑。
麻雀的叫聲很清脆。有時它們成群地飛到枝頭「嘰嘰喳喳」地叫著，好像在排練大合唱；有時它們在草地上蹦來蹦去，一邊啄著草籽，一邊得意洋洋地哼著小曲，那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最豐富的。有時獃獃地站在枝頭，像一個小小的音符；有時你追我趕，在天空中嬉戲，像一群活潑的孩子；它們生氣的時候，把全身的羽毛都豎起來，發出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀，是因為它是我們的好朋友，一隻麻雀一年可以吃兩萬只蟲子。我們都要保護它。

❸ 麻雀 閱讀答案

1.麻雀的主要特點是什麼？
它適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂於與人類為伴。
2.文中舉了哪兩個事例來說明麻雀的功過
⑴十八世紀，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。【說明麻雀的過】
⑵十九世紀時，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們為消滅毛蟲，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。【說明麻雀的功】
3.科學家認為麻雀是比較聰明的，這種說法有什麼根據？
⑴在一次試驗中，只有3％的麻雀一次被捉。
⑵有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網里把餌叼出來，然後「半路打劫」。
⑶世界著名心理學家波爾特，通過對麻雀的迷津測驗，發現它的記憶能力可以和猴子相比擬。

願對你有所幫助!

❹ 麻雀 閱讀答案 《麻雀

篇一：

1、麻雀的主要特點是什麼？（3分）

2、本文運用的說明方法主要有哪些？（2分）

3、為什麼說麻雀「常被人們認為是害蟲」「是人們對它的誤解」？（2分）

4、文中第一句中的「幾乎」，第二句中的「常」可否刪去？為什麼？（2分）

參考答案：

1、適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂與人類為伴。

2、打比方、舉例子等。

3、麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市裡，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。

4、不能。「幾乎」說明並非每一處，到處；「常」表示程度，並不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現了說明的准確性。

篇二：

1、這篇文章是按照什麼順序寫的？主要講了一件什麼事？
答：按照事情發展的順序來寫的。主要講了我打獵回來的路上，獵狗在地上發現了一隻小麻雀，老麻雀保護小麻雀，獵狗愣住了的故事。
2、在文中找出下列詞語的近義詞。
挽救——（拯救） 匆忙——（急忙） 庇護——（掩護） 劇烈——（猛烈）
3、文中哪些句子描寫了小麻雀？從哪些方面描寫的？ 答：小麻雀獃獃地站在地上„„從巢里掉下來的。這是對小麻雀的外形描寫。
4、「一種強大的力量」使老麻雀飛了下來，這是什麼力量？
答：這是母愛的力量，母親為了保護自己的孩子從內心產生的無私的母愛。
5、獵狗愣住了，是因為害怕嗎？
答：不是因為害怕。是因為獵狗被老麻雀為自己孩子而奮不顧身的愛而愣住了。
6、「我」為什麼急忙喚回獵狗，帶著它走開了？ 答：因為我不想讓獵狗傷害小麻雀和老麻雀。

❺ （馮驥才）麻雀的閱讀答案

7.「大多數鳥兒的生活」指的是習慣了被人圈養的籠中生活，這種生活的特點是依附於人類，不能獨立自主；「麻雀的生活」指的是 在風風雨雨中生活，這種生活的特點是 自由自在。如果你是一隻鳥兒，你會選擇哪種生活？為什麼？(可自由作答)
8.過渡句（第五自然段：它們不僅機警多疑，而且具有不可馴服性。）將短文主要分成兩部分：1.麻雀機警多疑 2.麻雀具有不可馴服性。

❻ 麻雀閱讀答案

1.聯繫上下文猜一猜母麻雀「說」的是什麼。
（1）「母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團」（ 母麻雀說：「看見了嗎，向我這樣練習。」 ）
（2）「麻雀又啁啁地叫，接著五隻小麻雀一擁而上」（ 母麻雀說：「預備——開始。」 ）
2.讀一讀5 6 7自然段想一想：六隻麻雀在做什麼？（ 這三段講的是5隻小麻雀在母親的指導下練習飛行 ）
3.作者以「麻雀的心」為題寫了這篇文章，是為了告訴我們（ 小動物其實和人類一樣，也有語言、也會交流、也有母愛，我們應該愛護小動物，維護和諧自然環境 ）
母麻雀的外形特徵是（身形較瘦、顏色較黑 )
小麻雀的外形特徵是（羽毛較淺、身材篷松顯得有些肥嘟嘟的 )
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❽ 麻雀（閱讀短文理解練習）

1.因為麻雀很可愛。

2.我從中聽到了作者對麻雀的熱愛，麻雀對美好生活的憧憬 。

3,。棕、黑、灰3種顏色交織而成的羽毛，在陽光照射下亮油油的。頭上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像小小的絨球。頭部耳側鑲嵌著的那一對棕色或黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視著四方，一旦發現危險情況，便會忽地飛起來，飛到別處去回頭瞧著。那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下，又很快地抬起來，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴上長下短，也是淺灰色的，嘴上有兩處隆起的鼻花，鼻花上面各有一個不明顯的小洞，這就是它的鼻孔。小麻雀的脖子有一圈黑色毛，像一條圍巾似的。背上的羽毛看上去很厚實，棕色底上還有幾簇分散的黑色。那肚子上的毛蓬鬆、纖細、柔軟，呈淡淡的灰色。只有翅膀和尾巴上的翎毛又長又硬，棕色中還綴著幾條黑道道，它能像扇子一樣張開。支撐全身的是一雙土黃色的細腿，下端是淺灰色的尖爪，走路一跳一跳的。。。 （比喻）

4. 外形、神態、動作
望採納哦！

❾ 城市上空的麻雀閱讀答案

1、麻雀的主要特點是什麼？
它適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂於與人類為伴。
2．本文運用的說明方法主要有哪些？
本文運用的說明方法主要有舉例子、作比較、打比方、列數字。
3．本文所採用的說明順序是什麼？
邏輯順序。
4．為什麼說麻雀「常被人們認為是害蟲」「是人們對它的誤解」？
麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市裡，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。
5．文中第一句中的「幾乎」，第二句中的「常」可否刪去？為什麼？
文中第一句中的「幾乎」，和第二句中的「常」不能刪去。因為「幾乎」說明並非處處、到處如此；「常」表示程度，也不表示「總是」。這兩個字體現著客觀的嚴謹性，去掉了就會使表達絕對化，不符合事實。
個人理解，願對你有所幫助！