你懷聽書

❶ 有哪個軟體可以全免費聽小說 。

免費聽書軟體app有哪一些比較好用？

逛街會累，打游戲會累，看電影會累，看小說也會累，可是累了還是捨不得放手，怎麼辦？現在大家都風行聽書了！即可以繼續喜歡的小說，又能夠讓眼睛休息放鬆一下，那有哪一些聽書軟體是免費的還比較好呢？今天筆者就給大家推介幾款吧！

1、懶人聽書
懶人聽書是深受廣大用戶喜愛的移動有聲閱讀應用，2億注冊用戶，3千萬月活躍用戶。懶人聽書是有聲閱讀行業的Kindle，去除不用要的噪音及影響，一切產品設計都為保障用戶的聽讀體驗。
產品特性：
1.多種資源：8000多正版書籍、無數主播節目，每日更新。
2.上傳節目：所有用戶都是懶人主播，可自由上傳隨時收聽。
3.下載收聽：所有書籍、節目免費。
4.交流社區：與主播與同好聽友即時互動交流。
5.雲端同步：支持iOS、Android、Web等多平台數據同步。
6.使用簡單：去除多餘的功能，老人小孩可以快速上手。
7.睡眠模式：睡眠模式支持定時關閉、定集關閉。
8.文本同步：邊聽邊看，繪聲繪色。
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2、蜻蜓FM
聽廣播電台，有聲小說，相聲小品，新聞，音樂，脫口秀，歷史，軍事就用蜻蜓FM！
【熱門內容，每日更新】
有聲小說：射鵰英雄傳，鬼吹燈全集，盜墓筆記，權利巔峰，三生三世十里桃花，三國演義，大唐榮耀；
相聲小品：郭德綱相聲集，春晚相聲小品大全，趙本山小品合集，歡樂喜劇人，王牌對王牌；
新聞：邱震海新聞透視，鴻七點，呂寧思時間，滾動頭條；
音樂：聽不夠的經典老歌，懷舊FM，經典總風行；
脫口秀：金星秀，曉松奇談，觀復嘟嘟，老梁故事匯，邏輯思維，王自健脫口秀；
【主要功能】
省流量的音頻應用，播放超級流暢，任何環境下均可輕松收聽；
下載收聽，不需要擔心流量，隨時隨地隨心收聽；
收藏電台，關注主播，節目更新及時提醒；
定時關閉，鬧鍾等貼心功能讓你用得更爽；
與主播在微社區實時互動；
將你喜歡的節目分享給小夥伴；
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3、喜馬拉雅FM
身邊的朗讀亭：董卿邀你為ta讀，讀出你的心聲！
排隊、等人、做家務好無聊？聽喜馬拉雅，無聊變得有趣！
時間太瘦，指縫太寬。聽喜馬拉雅，抓住光陰，碎片時間變黃金！
CCTV朗讀者：無聲的文字，有聲的傾訴！
郭德綱相聲：高清音頻，十年經典！
段子來了：新鮮的段子，熱門的話題！
盜墓筆記：千年古卷，超好聽的盜墓小說！
英文啟蒙兒歌：原汁原味磨耳朵！
十點讀書：深夜讀書，安慰我們疲憊的心靈！
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4、聽書聽報
聽好書、聽新聞、聽博客、聽雜志。每天更新，內容可訂閱，朗讀全自動。簡單三步即可生成自動朗讀清單，收聽內容自己選。
《聽書聽報》的目標就在於打造一個全中文互聯網信息的匯聚中心，至於聽什麼則完全由個性化的用戶自己來決定。----開發團隊負責人Tom的推薦語。
2012年榮獲中國移動應用市場創業大賽社會組精品獎，8年持續修正，內容豐富，使用簡捷。
智能搜索：快速定位您感興趣的資源。
本地TXT文本直接朗讀：自己珍藏的資料想聽就聽。免費聽書軟體app有哪一些比較好用

❷ 孩子不喜歡看書，喜歡聽書，聽書和看書有多大的區別

孩子不喜歡看書喜歡聽書，其實這也是件好事，聽書同樣是一種閱讀形式，就因為它方便快捷所以廣受現代人的歡迎。說起聽書，我們不能不說說小時候的聽廣播經歷。小時候我家的物質條件極其匱乏，家中唯一像樣的家電就是那台百花牌收音機，它可是我的好夥伴，一直陪伴著我成長。每天中午放學回來後，我總是想方設法地守在收音機旁聽午間評書: 《隋唐演義》《岳家將》《楊家將》《三俠五義》……一部部經典評書，讓我聽得如痴如醉；晚上做完作業後，早早躺到床上等著聽晚間廣播劇，對於我那真是莫大的精神享受。除《紅樓夢》以外，其他三大名著我都是通過評書「閱讀」的，若干年之後當我看到《卧虎藏龍》電影時，才知道這原來就是我小時候聽的《玉蛟龍》故事。 小時候的廣播不僅給了我無窮的快樂，還在我小小的心房裡開了一扇通向外面世界的窗戶，讓我了解到了很多課本上沒有的知識。後來的我喜歡閱讀，愛好寫作都與聽廣播有著直接的關系。聽書和看書的區別 用耳朵接受信息和用眼睛接受信息後的大腦處理起來顯然差異很大，兩者互有長短。 聽書最大的好處就是方便快捷，不容易受條件限制，而且能夠解放雙手和眼睛，我們可以一邊工作一邊聽書。 另外，朗誦者聲情並茂，更具代入感，容易激發我們的興趣。而且聽書不受識字量的限制，即便是識字不多的人也不會影響聽書。 但是聽書是個被動閱讀的過程，跟著別人的朗讀節奏顯然不利於我們獨立思考而且也容易忽略細節內容。 看書最大的優點就是可以反復閱讀，細細品味，根據字句隨意發揮自己的想像，有種和作家對話的感覺。 而且看書時我們可以邊看邊做讀書筆記，為寫作和以後進一步的學習服務。看書是我們主動接受別人知識的過程，相對而言注意力能更加集中，收獲也會更大。 但是看書需要更多的時間，遠不如聽書方便快捷。寫在最後 綜上所述，聽書適合粗讀，看書適合細讀，兩者互有長短，閱讀時我們只有讓它們相輔相成，才能更好地學習知識。 對於孩子而言，我們可以先從聽書入手，讓他們慢慢對書產生興趣之後，再引導他們走上真正的閱讀之路！ 作為一個沒有孩子的半職業讀書人，對親子閱讀方面，有一些獨特的看法，或許，你可以參考一下。01 為啥孩子願意聽書，不願看書？因為這個公式 所以，從這個規律講，孩子肯定是願意聽書的。因為看書，字也不一定認得全呀。02 聽書和看書，差距在於是否「全文朗讀」 此外，除了聽網上買的書，父母也可以給孩子講書，這也是一種家庭陪伴哦。聽書和看書，各取不同。都有好處。聽書，講的口若懸河，繪聲繪色，引人入神。看書，插圖文字並匯，動態游龍。 我來回答下吧。先亮觀點： 對孩子而言，聽書整體不及看書。 然後， 從孩子的接收角度 ，說說兩者的區別。聽書刺激耳朵，看書刺激眼睛 聽轉化為說，看轉化為說和寫 聽得多的孩子，比較會說，他會將他所聽到的用嘴巴說出來。表達過程中會有一些即時的詞彙。而看得多的孩子，因為看不如聽來得快，其刺激耳朵的機會少些，轉化為說的機會也相對少些，當然了，讀得認真的孩子，是在心裡默讀，也是比較容易轉化為口頭表達的。另外，看得多的孩子，比較容易轉化為書面表達，也就是寫作。我從兩個方面來說明這個問題： 一是文字本身是實體的、形象化的，看得多了，自然較容易轉化為手寫 。但聽不一樣，聽是有音而無形，我們經常看到有些比較會說詞彙的孩子，但是要他寫出這個詞，他有時寫不出來。聽是控音的，看是控寫的； 二是聽書的特徵很多時候是一遍忽忽而過，很少回過頭再去聽一個詞、一句話，這跟看書完全不可比，看書的過程是，看到好詞好句，可以多停留。想回味精彩的段落，可以往回翻。另外，看書最大的好處是，比較容易記筆記，寫即時讀書筆記，或停下來系統思考。 孩子還小的時候，識字、寫字、文字表達很重要。這就要看書。 聽書易識音而不易識字形，至少對孩子寫作文是不利的。 所以說，聽書多的孩子比較會說。看書多的孩子既會說，還會寫。 聽書粗糙，看書細膩 聽書不易專注，看書鍛煉專注 為什麼聽書粗糙呢？孩子有時候一邊玩一邊聽，還不粗糙嗎？孩子對詞語的了解本來就不深，聲音一遍刺激而過，在腦中不多作停留，還不粗糙嗎？聽書不束縛孩子的雙手和雙眼，耳朵聽著，手上動著，眼睛還東轉轉西西轉，看著好像挺便捷的，但我想說，這不僅粗糙，還非常不專注。非常不利於孩子閱讀習慣的養成。我認為，閱讀是不能追去捷徑的，聽書就有點追求所謂效率的意思。但我想說，家長朋友們，千萬別讓孩子撿了芝麻，掉了個大西瓜！孩子本身就好動，你還要讓孩子在閱讀中（聽書）解放他的手和眼，他就真的要翻天了。閱讀就應該是手、眼、腦三者完美合一：手端書或記筆記，眼觀字或記下字形字句，腦思索。只有這樣的閱讀，才真正是吸收了的。反行之，對孩子真的沒有什麼好處。閱讀就該專注，沒有專注，一天聽一本書也沒用啊！再說細膩，看書可以是細之又細的，聽書當然不是，也很難是。 舉個例子，我們讀余華的《許三觀賣血記》，大家一定記得小說中有一長串主人公（許三觀）用嘴巴「炒菜」的經典段落，因為太過精彩，這樣的段落我們會品得很細——為什麼作者可以寫得這么好？作者的手法是怎麼樣的？作者的黑色幽默和語言的節奏感為什麼那麼突出？面對這樣的橋段，我們會停下來，就好像欣賞藝術演出一樣，目不轉睛，細細品砸。當然了，不排除聽書，也有朗誦得非常棒的——但聽書本身——這個動作的物理特性，決定了很難直觀地品砸段落——因為只有音，而沒有形嘛！ 聽書依賴電子設備，看書就是看書 更多時候是手機，手機不可控 最後，我想說的是，聽書本來也不錯。畢竟我們這些80年代生人也聽書，我們也是聽著單田芳長大的。記得小時候，就著一台收音機，坐在大樹下，一聽就是一下午，那感覺真是美妙至極。那時頻率也少，不是音樂，就是評書。現在不一樣了，一台手機玩遍天下。孩子可能一開始是在聽書，聽著聽著，就玩 游戲 去了。聽著聽著，就看網路電影、電視劇去了。恐怕不是聽書聽一下午，而是拿著手機玩一下午。 孩子本身沒有形成學習自律，而我們家長把這么一個具有誘惑力的所謂「聽書工具」撂給孩子，學習有效率嗎？不，玩起來很有效率！ 書呢，書是樸素的，永遠像我們身邊的真朋友好老師，不花里胡哨，也不花言巧語，但她就是那麼很真誠地給你溫暖、給你力量。只要你認真端起她。以上是我的觀點，希望能幫到題主。這個問題我可以用自己的親身經歷來回答。兒子今年上一年級了，從上幼兒園開始，我們每天堅持親子閱讀，讀故事給他聽，在幼兒園的3年裡讀過的書大概有一千多本。也正因為如此，孩子養成了良好的閱讀習慣，愛上了閱讀。而這一切都開始於聽，聽我們給他讀。很多家長在給孩子培養閱讀習慣的時候，總是會有這樣的認識誤區，覺得培養閱讀習慣，就得讓孩子自己去讀啊，就特別急切的希望自己的孩子能夠早點自主閱讀。其實不是這樣的，我們經常會說聽說讀寫，聽是語言能力培養的基礎，也是開始。閱讀習慣的培養也是從親子閱讀開始，家長讀，孩子聽，在這個過程中孩子感受到閱讀的樂趣，從而激發對閱讀的渴望和熱情，慢慢的就會拿起書，自己去讀。這是一個過程，每個孩子的情況不同，時間的長短也不同，您不用著急，也不用擔心。只要孩子喜歡，您就讀給他聽，這個你讀他聽的過程也是好處多多，您每多讀一次，對於孩子的教育和成長而言都是有意義的： 1、可以讓我們和孩子之間更親密，幫助我們建立良好的親子關系，而這是一切教育的前提。 2、有助於提升孩子的閱讀理解能力，據研究發現，孩子的閱讀理解能力和聽力能力不是同步發展的，即使孩子認識字，能自己讀，但對於一些情節復雜的故事很難理解，而他可以聽懂並理解他無法自己讀懂的內容，我們讀給他聽有助於提升孩子的閱讀能力。 3、我們讀書給孩子聽，就好像是在為閱讀的樂趣打廣告，每多讀一次，就是多做一次廣告，增加孩子的越快體驗，讓孩子更容易愛上閱讀。 兒子現在上一年級了，經常會自己看書，但仍然喜歡我讀給他聽，所以我仍然堅持每天晚上睡前讀故事給他聽，只要他喜歡，我就會讀下去。在過去的幾年，我每天讀給他聽，從來沒有要求他去看書去自己讀，但是不知從什麼時候開始，他主動的拿起了書，雖然不認識字，卻經常看的入迷。所以啊，堅持吧，堅持讀下去，孩子的自主閱讀和良好的閱讀習慣都是自然而然的事情。先說一下聽書的優點 1、有些孩子就是不喜歡看書，但是聽書他可以接受，這樣孩子就換了一種方式進行了閱讀。 2、時間地點方便，早上吃飯的時候，睡覺之前。路上都可以聽書，就像成人一樣，充分利用碎片時間進行閱讀和學習。 3、每本書籍時間都很短，20分鍾左右可以「讀」完一本書。這樣孩子可以接觸到更多的書籍。雖然聽書方便快捷可以是孩子的「閱讀量」變大，但是也有很多顯而易見的缺點 1、聽書是一種快餐文化，他很適合現在節奏快的 社會 ，但是孩子的成長是不應該快的，而是應該慢下來的。去沉澱的。 2、聽書中都是濃縮了一本書的精華部分，把基本的故事梗概講清楚，而很多的細節就不得不刪減掉。而且有些書之所以經典就在於它的細節，情景描寫的動人到位。去掉之後就失去了原本的味道。孩子聽完一本書也只是知道了這邊書的梗概，對於更細致的東西，更值得思考的東西他都沒有領悟到。 3、文字的美麗與魅力是任何事物都無法替代的。只有徜徉在文字的世界中，多和文字打交道，孩子才能真正提高文學素養和寫作水平。 4、讀書是一種主動的輸入，而聽書是一種被動的輸入。讀書會讓人勤於思考，而聽書不會聽書只能接觸到一本書的皮毛，卻接觸不到一本書的實質和內涵。讀書應該是一件慢慢的事情，而不是功利的事情。當然我並不反對聽書，我只是認為還是應該培養孩子閱讀的好習慣，這個是任何都無法替代的。而聽書只能作為補充。因為它畢竟只是聽孩子不喜歡看書，喜歡聽書，聽書和看書有多大的區別？——這個問題，請允許我用身邊的例子跟大家聊一聊。我小外甥從5歲開始，就喜歡聽書。也喜歡看書，但是兩者對比的話，聽書對於他來說更有魅力。聽書只要打開手機隨時隨地就可以聽，我小外甥，坐車要聽書，吃飯要聽書，睡覺之前也要聽說，現在他已經把西遊記聽完了，三國演義也聽完了，現在正聽水滸傳……每次聽書都特別認真，你跟他說話，他根本就聽不到。所以，聽說對於孩子來說，至少有這么幾個好處：1、保持高度的注意力集中 2、不傷害眼睛 。個人認為聽書也是真的是一種學習知識非常好的方式方法。看書呢？看書若不注意良好的姿勢和習慣，很容易就像我一樣近視眼了。但是看書通過文字和圖片的方式讓人更系統更有邏輯性和條理性，所以，看書和聽書其實是各有優點的。如果孩子真的喜歡聽說，家長們可以考慮，將來讓寶寶也去當個說書人，類似單田芳等知名說書人一樣，我覺得，經常聽書的孩子是有這方面的潛質的。只要孩子喜歡，家長就應該正確引導激發更多的潛質，讓孩子有更好的發展。現在似乎很流行給孩子聽書，尤其是繪本類的想小故事。首先，說書阿姨的聲音更專業也更好聽，講故事抑揚頓挫，有的還有背景音樂呢！其次，聽書不用擔心孩子的視力問題，聽再長的時間也沒有關系。最後，聽書能將家長解放出來，孩子聽書的時候家長可以做任何事情。 正因為有以上的因素，很多家長都會讓孩子聽書，而孩子也喜歡聽書。不過，在我家孩子聽了一段時間的書後，我果斷放棄了。第一，聽書不能給孩子帶來畫面感。當孩子看繪本的時候，就算不認識那些字，但書上的圖片，卻能給孩子帶來不同的感受。孩子會更加細心觀察細節， 第二，聽書不能培養孩子美的藝術熏陶。現在的繪本製作精良，那些獲得過獎項的繪本更是大藝術繪制的。孩子在看書的時候，同時也在接受藝術的熏陶。第三，聽書不能進一步和諧親子關系。把孩子扔給手機或許電腦，讓孩子自己聽書，結果親子之間的互動減少。而親子閱讀，卻能通過讀書而加深。孩子依偎在家長懷里，家長讀書，多麼和諧的畫面。 第四，聽書的時候，孩子無法及時提問，而家長也不能及時回答孩子。孩子聽書時，就是一味的被動聽，不會主動思考。但在看書的時候，孩子有問題了可以隨時提問，家長也可以引導孩子思考。最後，聽書不能控制速度。聽書只能別人講哪裡聽哪裡，不能控制進度。但閱讀繪本就不一樣了，感興趣的地方可以多停留一會，家長和孩子都可以控制速度。 所以，我不推薦孩子只聽說而不看書。 我不同意給孩子聽說，除非在聽書的時候讓孩子看書。因為聽說對於孩子的感官刺激，幾乎沒有。而看書，則能開發孩子的想像力。 孩子不喜歡看書，喜歡聽書，這是非常常見的現象吧，不同年齡階段的孩子要求也不同，比如孩子沒有識字能力，你讓他們看書，他們只能看圖畫，再想聽別人講一遍也是理所當然的事。如果孩子會看書了，依然讓別人講書，可能就是孩子想要父母多陪自己一會。 聽書和看書有多大區別呢？ 1、聽書的優缺點如下： 之前羅胖曾經講過為什麼他們的課程都是音頻而不是視頻？ 因為音頻在人做不費腦的事情時，可以用空閑的大腦來聽，就是可以一心多用。 這世界最寶貴的除了人的注意力，就是時間了。很多人都說時間就是命，時間就是金錢，為用戶節省了時間，用戶當然會樂意買單。 聽書的優點有以下幾個： 它可以讓我們快速了解一本書，值不值得讀，值不值得買，算是一個對書的初步了解； 聽書的缺點是，我們在聽的時候，是跟著作者的思路在走，而每個人對一本書的重點感覺是不同的。 換句話說，聽書的時候，你不一定能夠真正聽到你想聽的，同時你也會懶得思考，而思考這件事又尤為重要 。 蘇格拉底在很多人眼中就是最有智慧的人，可他卻不喜歡別人背誦或是迷信他所說的話，他喜歡那些有獨立思考能力的人，他認為這樣才能真正的學到知識，並且經過自己的思考和辨別，才能更好的掌握知識，利用知識。 2、看書有什麼好處，要怎麼看？ 如果可以一定要引導孩子主動閱讀，也就是看書，因為看書的好處不要太多。 首先， 看書這件事很私人 ，可以從自己感興趣的地方看，也可以從自己遇到的問題那一頁看，總之多了一重選擇，人會感覺是自己在主宰看書這件事，會更愉快。 其次， 每個人讀書的方式都不同 ，有人喜歡記筆記，有人喜歡看看寫寫畫畫，但閱讀這件事本身是可以優化的，用更好的方法，閱讀的效果就會更好。 最後， 閱讀就是要結合自己的經驗去理解，如果一個觀點你不認同，你可以寫下來，去推敲，去論證 ，我們並不是為了跟著作者的思路走為目的的，而是為了解決問題，為了升華思考方法。 孩子分為很多年齡階段，不同的年齡階段需求不同，閱讀方法也不同。 如果想要孩子愛上閱讀，除了要給孩子提供外在的條件，比如家附近有圖書館，家裡有讀書區域，豐富的藏書等等，父母的榜樣作用也很重要。主要有以下三個區別： 一是獲得知識的器官不一樣，看書用眼睛，聽書用耳朵； 二是知識的載體不一樣，看書主要是紙質的書本，主要看書本里的文字和圖畫，聽書主要是通過聽書軟體、音頻網路等聽取音頻資料； 三是效果不一樣，看書的記憶效果和整體性要好於聽書效果，雙方在便利性方面各有利弊。 當前喜馬拉雅、蜻蜓FM、懶人聽書等各種聽書軟體非常多，內容豐富，加上聽書可以利用碎片化的時間，且不受紙質書本及自然條件等的束縛，使得聽書具有了更廣闊的市場，只要一部手機就可以聽取和學習各種知識，加上聽書用耳朵，解放了我們使用過度的雙眼，因此我們要辯證的看聽書學習這一辦法。 本人就寫過《中學 歷史 教學的新視野—通過視聽資料教學 歷史 》一文。 裡面詳細介紹了聽書的利弊，以及怎樣進行聽書。 我通常的做法是先聽書，覺得這本書好，再買來看一遍加深記憶，並收藏推薦給朋友和家人去讀。如果是孩子聽書，家長要選擇一些好的節目推薦給孩子 ，不要讓孩子隨便聽，以免浪費時間和誤入歧途。

❸ 讀書和聽書，效果有何不同

讀書和聽書的效果取決於書的種類，並且聽書相對於讀書更加耗時間，根據個人情況來選擇這兩種。

❹ 讀書的新方法：看書與聽書

有句話說得好，世上沒有白走的路，更沒有白讀的書。你在讀書上花的每一分鍾都會在未來的某個時刻得到回報，你讀過的每一頁書都在默默塑造一個更好的你。

我們都知道閱讀的重要性，但有時閱讀一些經典的書，開始時勁頭十足，可看不了多久就想放棄了，看著厚厚的一本書，如果文章難理解點、頁數在500以上，一天、兩天也只能看幾十頁，最後的結局就是放棄了，再也不想去翻閱此書。

我以前常遇到此事，特別世界名著類，如《百年孤獨》《瓦爾登湖》《紅樓夢》等，都是懷著美好的願望開始，最後無疾而終。《瓦爾登湖》我看的不少於10次，但沒有一次是看完的，一本本書就看了開頭，就放到了一邊，真的是遺憾。

上上周麥家陪你讀書公眾號共讀是莫言的《生死疲勞》，很久以前就想閱讀了，怕自己又半途而廢，就沒有敢閱讀。聽完了七天的共讀，對整本書了一個模糊的印象，特別是本書的魔幻與現實的寫法，更是吸引了我，以動物的視角來看那個時代人們的生、死、疲、勞，這樣的構思讓我想閱讀整本書。

莫言先生的文字朴實幽默，情節緊湊，你不由自主地跟著故事的往下走，但不論我如何緊趕慢趕，一個小時最多四五十頁，心裡又想急著知道下面的故事，我就聽書，利用做家務、鍛煉身體等的時去聽有聲書。

聽和看兩者交替進行，一周才把此書看完。看到最後前面的內容也忘了差不多，我今天早上又在公眾號上聽一遍，遺忘的又清晰起來，人物又立體了。

聽書和看書兩種方法結合運用，真是不錯的選擇，一是合理利用了碎片化時間，又克服了看書時的枯燥，最主要人物的形象在講書的描述中更鮮活了，再回到書本，閱讀速度就非常的快。

美國作家艾德勒的《如何閱讀一本書》中所寫，閱讀小說時，就是先快速地閱讀一遍，先了解小說主要人物的關系和事情，然後再仔細讀你所感興趣的章節，這樣才能主動去靠近作者，提高自己的閱讀認知。

我用這種方法閱讀了《復活》《白鹿原》《英國病人》等多部小說，如果感覺快忘記了，用1個小時左右的時間再聽一遍，一本書的內容又都清晰地在腦海中浮現出來，這種方法真的能幫我們很大的忙。

如果你也遇到看不下去的書籍，不妨也用聽和讀看的方法，一定會提高閱讀速度，閱讀的興趣也會大大地提高。

讀書是用最低廉的成本，獲取最高級的成長策略，它是所有人提升自己的最好途徑。讓我們高效閱讀，讓看書與聽書完美地配合，邂逅更好的書籍！

桑小館的讀書筆記

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❻ 聽書和看書效果一樣嗎

不一樣。

看書和聽書區別為：方式不一樣、媒介不一樣、重復性不一樣。

一、方式不一樣

1、看書：看書是用眼睛看的方式來讀書。

2、聽書：聽書是用耳朵聽的方式來讀書。

二、媒介不一樣

1、看書：看書的媒介是文本文件，多採用txt文件。

2、聽書：聽書的媒介是音頻文件，多採用mp3文件。

三、重復性不一樣

1、看書：看書可以直接重復翻看，可以立即明確的回看之前看過的內容。

2、聽書：聽書不可以直接重復翻看，需要回放，且不能明確的回看之前看過的內容。

四、適用書籍不一樣

任何類型的書都適合看，但是聽書只在某些類型有超過看書的優勢。相對而言，有韻味的書籍，帶著某種情懷，例如唐詩宋詞和散文，好比《追風箏的人》。

閉上眼睛聽書，讓大腦沉浸在書的情境里更能體會。另外比如《比如明朝那些事兒》，有趣是保證不會睡著，動點腦子。時不時冒出一句看書可能忽略掉的妙語，還有種種小懸念勾引你往下聽。聽書如《六指琴魔》，一邊聽一邊腦中演相聲。

❼ 聽書軟體哪個好

1、首先登錄閱讀app，點擊右上角三個點更多，枝圓輸入賬號密碼進入主界面，選擇網路導入或本地導入。進入設置界面，點擊「書源設置」。。

2、點擊選擇添加本地項目分類，其次點擊左上方菜單三條橫線菜單選擇源管理就可以看到軟體內置的四十多條聽書書源。

❽ 聽書跟閱讀的區別

讀書和聽書的效果取決於書的種類，並且聽書相對於讀書更加耗時間，根據個人情況來選擇這兩種。
這兩種讀書方式適用書籍不同。任何類型的書都適合看，但是聽書只在某些類型有超過看書的優勢。相對而言，有韻味的書籍，帶著某種情懷，例如唐詩宋詞和散文，好比《追風箏的人》。閉上眼睛聽書，讓大腦沉浸在書的情境里更能體會。另外比如《比如明朝那些事兒》，有趣是保證不會睡著，動點腦子。時不時冒出一句看書可能忽略掉的妙語，還有種種小懸念勾引你往下聽。聽書如《六指琴魔》，一邊聽一邊腦中演相聲。
相對而言聽書比較耗時是看書的幾十倍或者更多。謹慎選擇書籍。
聽書可以選擇相對適用的場合，韻味書籍最好安靜的時候聽，其他類的書籍比如坐地鐵等公交等零碎時間。

❾ 有沒有比較全的免費聽書下載不用vip的聽書軟體

比較全的免費聽書軟體並且下載不用vip的軟體有：酷聽聽書、聽書聽報、一路聽書、懶人聽書、氧氣聽書。

1、酷聽聽書

酷聽聽書擁有高達60000小時有聲讀物，有聲小說內容月產量6000小時。支持離線下載聽書內容，邊走邊聽，自由定時，想聽就聽。眾多一線明星知名網路主播親身錄制，高保真音頻，媲美CD版聽覺體驗，暢想在線聽書盛宴。

(9)你懷聽書擴展閱讀：

聽書的優點

1、更符合現代人的作息

對於現代人來說，時間永遠是不夠用的，閱讀習慣強的人或許還會在每天有限的休息娛樂時間內，擠出幾個小時進行閱讀。

但大部分人的閱讀時間大多是花在上下班以及午休等碎片時間內，而聽書就會我們帶來更多的「閱讀」時間，我們可以在慢跑、乘車或者其他不需要花費精力思考的活動時收聽喜歡的書，就好像聽歌一樣。

2、更容易專注其中

看書往往需要一個非常安靜的環境，還得撫平自己浮躁的心情，而聽書則更容易形成這樣一個沒有干擾的環境，戴上耳機，摒棄外界的干擾，故事在耳邊娓娓道來，不知不覺就會專注其中。

3、更吸引年輕人

年輕人有年輕人自己的娛樂方式，相對而言，電子產品更對年輕人的胃口，相比紙質書，在電子設備上閱讀以及通過耳機進行聽書更容易為年輕人接受。

❿ 真人配音免費的有聲小說軟體

真人配音免費的有聲小說軟體有：

1、《喜馬拉雅》

廣大用戶一致好評的熱門聽書軟體，無論你是想聽書、聽課還是聽段子，喜馬拉雅樣樣精通，一應俱全，另外它還有題材新穎的小劇場，相比其他軟體，更加有看頭。