修身養性聽書
① 女生空閑時間可以做點什麼事情或者學習點什麼,來豐富空閑時間,最好是方便攜帶的
帶本書和筆記本吧。有空就看看書,方便時就隨手記一下筆記,或者路途中所看所感,要不了多久,就會發現生活中無處不在的美,那些容易被忽視的細微的美。和朋友的交流中會出口成章,氣質嫻雅。內心變的強大眼界開闊,不會為瑣事而煩惱,別忘了書是人類最好的朋友。
② 古人讀書的三上,三下什麼意思啊
讀書是學習的一種重要形式,要真正做到學而不厭,做到手不釋卷,需要靠必要的讀書時間來保證。然而,工薪族的勞動時間總是排得滿滿的,成天埋頭於各種各樣的業務活動,怎樣擠時間來完成一些工作之餘的學習呢?正如一位名人所說:「時間猶如海綿里的水,只要用心去擠,總是擠得出來的。」就筆者的讀書體驗,的確如此。擠時間是聰明讀書和有效讀書的選擇,但是擠時間大有講究,大抵可以從「三上三下」做起: 一、床上。我們的工作和生活規律,不論晝伏夜出還是晝出夜伏,在床上的時間總是可觀的。對於一些人來說,倒頭落枕就睡是一種福氣,可羨慕而不可學,也學不了。而對於更多的一些人來說,瞌睡總是一種負擔,不可不睡又不可貪睡。入眠前這段時間的利用,是值得珍惜的。按照古人的建議,「三省吾身」是必要的,同時,用來讀一點書,也是很有益的。有的失眠者很苦惱,採用數著單調的數字製造睡意的辦法,還有乾脆什麼都不想的辦法,其實是難以奏效的,也是對時間的一種浪費。我們如果在臨睡前有計劃地讀一點輕松的書籍,舒緩一下神經,製造一點寧靜的氛圍,完全可以一舉多得。至於休閑時段或養病時期倚枕讀一點書,也是可以修身養性的。時下有一種「聽書」的方法,試想一下:聽著CD碟片里的配樂讀書聲悠然入夢,該是多麼的愜意。 二、車上。現代生活的節奏是很快的。許多時候,我們都需要風風火火、行色匆匆地為事業和生計奔波。特別是好些時候,跋涉乘車的時間與工作的時間幾乎相等。悠悠歲月,相當一部分是車輪子上的春秋。行程中還經常遇到堵車繞道等尷尬。車上的時光其實也是可以利用的。除了養神、思考外,弄一點學慣用的小卡片和小筆記本來閱讀,或是聽一點可以益智、可以陶冶情操的「隨身聽」之類,必定能夠在消除旅途疲憊的同時,得到一些學習上的收益。 三、馬桶上。生活中入廁行方便的時間每天都有,零零碎碎,不可計數。利用率不高,棄之又可惜。如果有一個惜時如金的意識,完全可以利用這短暫的寧靜,專注讀一點小段的文字,積零成整,涓流成溪,也是不可小覷的。我曾經注意到一些現代的「WC文化」,用一小段文字表達出講衛生、講文明的意思,滿有韻味。例如「來也匆匆,去也沖沖」的字樣,摘抄一段網上小品文的方式等等,比起一些不文明的廁所的那些污穢文字圖畫真是涇渭分明。而那些污穢圖文往往出自個別「顧客」的無聊舉動。如果把這種無聊之舉改為點點滴滴的讀幾頁書,豈不是可以化腐朽為神奇嗎。 四、燈下。夜晚本是休閑的時光,但休息也有各種方式。對於緊張勞動者來說,適時改變一種活動方式來學習也具有一定的休息作用。現代夜生活中最需要處理好的矛盾,是閱讀與看電視的時間沖突。我的觀點是:電視不可不看,也不可信馬由韁地看。應當有選擇地看,對於那些冗長而纏綿悱惻的電視連續劇,我一般都不敢問津。一旦陷於其中,往往難以自拔。把熒光屏前的光景分一點給燈下閱讀,應該是聰明之舉。 五、筆下。可以說,記憶是動物的天性,記錄才是人的天性。記錄有多種方式,從原始人的結繩記事開始,人類走過了漫長的記錄進化歷程,逐漸學會了文字、數字、圖畫、錄音、錄像、電腦輸入等多種記錄方式,學會了用紙質、石刻、鑄金、集成塊等多種材料保存記錄。各種記錄各有千秋,尤其是先進的方法效率很高。但是在日常生活中最便捷、最大眾化的還是筆記。我們不妨嘗試寫一點帶有規律性的記錄,譬如日記、周記、月記。也可以隨身帶一個筆記本,做一些隨記。如果堅持下來,有一天你會驚喜地發現:哇,好些原始的記憶似乎已經隨歲月淡化或蒸發,唯有你的筆記忠實地留住了它。真是「常恨春歸無覓處,誰知轉入此中來。」 六、靈感下。靈感是智慧的一道弧光,保存的唯一辦法就是及時揮發。俗話說,力氣是個怪,昨兒用了今兒還在。靈感就不同,稍縱即逝,當時不用,過期作廢。當你突發靈感時,趕快行動,或是記錄下那個瞬間的感受和思考成果,哪怕是一句妙語也不要放過;或是乘勝追擊,查證資料,將抽象的主觀世界和客觀世界融匯起來,延伸和固化靈感的真諦,讓靈感的光芒照亮後來的思維之路。 讀書學習除了需要提倡以上的「三上三下」之外,還要盡量克服和削減另一種「三上三下」,即:酒桌上、牌桌上、娛樂場上與讀書相悖的嬉戲玩樂;紅燈警示下、棍棒威逼下、一時心血來潮沖動下的勉強應付、不穩定的讀書。 讀書決不是學習的唯一方式,但讀書肯定是學習的最重要形式。人們習慣將文化人界定為讀書人,雖然不全面,不過不讀書的人必難達到較高的文化水準。有讀書人自嘲:「餘三天不讀書,直覺面目猙獰,語言乏味,神思恍惚。」其中有誇張也有實感。天下書籍浩若煙海,茫茫無邊,但我們也不必望洋興嘆。有一副勉勵讀書的對聯這樣寫道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。