請講普通話愛咳校園系列小說

⑴ 誰有普通話考試命題說話通用範文啊，就是一篇文章適用於好幾個話題的

下邊有兩個籠統的方面 你看看
1、我尊敬的人 = 談談社會公德（或職業道德）= 談談個人修養
大家一定都聽說過孟二冬老師的事跡了吧。2004年3月，孟二冬老師主動要求參加北京大學對口支援新疆石河子大學的教學工作。到石河子大學的第二周，他就出現了嚴重的嗓子喑啞症狀。在醫生做出「禁聲」的醫囑後，在經歷了三次手術後，他仍然堅持課題研究和指導研究生。2004年4月26日，在劇烈的咳嗽中，堅持講完《唐代文學》最後一節課，他倒在了講台上。隨後經醫院診斷，他已患食管惡性腫瘤。2006年4月23日，孟二冬老師逝世，年僅49歲。他為學，為師，為人的高度和諧統一，在又一個教師節來臨時感動著我們教育與被教育的人，他是我最尊敬的人。
這就使我想到，怎樣的人才會受人尊敬呢？他必須有深厚的個人修養和高尚的職業道德。其中擁有深厚的個人修養/高尚的職業道德是更為重要的。
記得在網路上，看到孟二冬老師的語錄時，其亮點不過是的平凡的堅守精神。他治學，勤勉而且踏實，他甘坐板凳七年，辛勤寫出了100多萬字，補正了一本註定不會引起轟動效應，也不會發財的書：《登科記考》。在教書育人方面，他愛崗敬業，熱愛學生，即使在支教期間病情發作，卻堅持上完最後一堂課。特別另我感動的是，他臨終前的唯一請求是與他的每個學生進行30分鍾的談話。他為人師表，一直恪守「尺璧非寶，寸陰是競」的准則，主動前往新疆支教並帶病堅持工作。胡錦濤總書記在給孟菲的回信中高度評價了孟二冬老師，稱他「不愧是教書育人的傑出楷模，不愧是當代中國知識分子的優秀代表」
他平凡的堅守精神，是深厚個人修養/高尚的職業道德的體現。他是我尊敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學習。我們在畢業後，也將走上教師的崗位，這個職業是需要繼承和發揚孟二冬老師的精神。（因此，我必須端正我的學習態度，更加認真的對待我的專業課學習，沉下去，鑽進去，不斷的完善我的個人修養）（因此，我必須樹立好端正的職業觀，把教書育人做為我神聖的使命）爭取做個優秀的教師。
2、我的學習生活 = 我的朋友 = 我所在的集體（學校，機關，公司等）
每當做自我介紹時，我就會告訴朋友：我是來自中文系05非師一班。是的，我就是是生活在這樣一個溫暖的集體里。一年多了，我的學習生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。
大一的生活很簡單。剛開始熟悉生活的我們，總是按宿舍，六人一起按時上課，下課，做作業，考試。然後，在課余時間里，我們會一起鑽進圖書館，閱讀喜歡的書籍，拓展視野。自主的學習方式，讓我們的天性得到釋放，生活自由而且充實。直到現在，我也很感激上天讓我認識了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時有朋友可以依靠，在快樂時有朋友可以與我分享。雖然也會有分歧，也會有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動。
大二的生活很忙碌。普通話考試，英語四級考試，教育學考試，全國計算機等級考試等，一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個時候，我認識了一個知心的朋友。她告訴在任何時候都不可以鬆懈，我們現在所做的一切都是在給自己增加價值。於是，在她的鼓勵下，我們一起指定了計劃，開始夜以繼日的學習。慢慢的，我感覺到我們學習能力和學習成績的提高。同時，我們的友誼也在一天天的加深。
「團結就是力量」，在一個溫暖的班級里，和一群好朋友，一起學習是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級活動。如燒烤，晚會，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學習生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。61個人，來自五湖四海，卻能夠向著共同的目標努力奮進。雖然我們班級離一個優秀班級的要求還有距離。但是，我相信，如果每個人都能樂觀的對待我們的學習生活，我們的友誼。一切都有希望。